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[单选题]

宝宝早教的五大领域有大动作、精细动作、语言、()和社会交往能力

A.感觉教育

B.科学文化培养

C.认知

D.协调能力

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C、认知

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第1题
以下面实例为例,编制婴幼儿个别化教学计划,要写出短期、长期发展目标和发展策略,游戏策略。婴儿基本资料如下:姓名:晶晶性别:女出生日期:05年2月填写日期:06年1月实际年龄:11个月目前各领域水平状况:大运动:不扶东西可以自己蹲下;精细动作:可以自发的乱写乱画,做不到一页一页翻书;语言:能说3~5个字认知能力:一个玩具能玩5-7分钟;社会行为:会模仿做家务。
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第2题
一个12个月的婴儿,大运动相当于10个月,精细动作相当于15个月,语言相当于11个月,认知相当于13个月,社会行为相当及12个月,根据下列情况写出,用观察评价法对婴儿进行评价,并编写评价量表时的注意事项。
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第3题
临床医生对VTE患者宣教内容包括()

A.建议患者改善生活方式

B.常规进行静脉血栓知识宣教

C.有创操作或手术操作时尽量动作轻柔、精细,避免静脉内膜损伤

D.围手术期患者

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第4题
气管插管的作用有哪些()

A.保证呼吸道通畅,防止误吸和漏气

B.便于呼吸道管理,保证通气

C.减少气道死腔量,增加有效肺泡通气量

D.头颈部手术可远距离控制麻醉和通气

E.便于控制呼吸动作,稳定手术野,利于精细的手术操作

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第5题
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.精细动作

B.粗大动作

C.动作技能

D.手协协调

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第6题
婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐渐增长的

B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第7题
下列关于帕金森病运动迟缓说法错误的是()

A.始动困难

B.精细动作尚可

C.随意运动迟缓

D.联带运动减少

E.表情肌运动减少

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第8题
社交方面:宝宝在2-3个月的时候的微笑,妈妈不用过多在意,因为那时候是无意识的一些嘴部抽动动作()
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第9题
关于4-6月婴幼儿主动抓握训练,下列说法错误的是()

A.能够手眼协调配合抓起物体是婴幼儿动手能力发展的第一步,也是精细动作的开始

B.精细动作既是大脑正常发育的指标之一,同时也能进一步促进大脑的发育

C.训练开始时应将玩具放在婴幼儿较容易够取到的地方,之后再逐渐拉大距离

D.玩具的摆放和选择应该遵循由小到大、由远到近的原则

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第10题
儿童心理发展的关键期现象,主要表现在语言和动作方面()
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