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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

商朝的建立者是(),我们学习了他()的故事,终结者是(),他更加浪费和残暴,还发明了()刑法

A.商汤—网开一面,商纣王—炮烙

B.商纣王—网开一面,商汤—炮烙

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商汤—网开一面商纣王—炮烙

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第1题
下面是七年级某同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,请你帮他找一找()政权名称:唐朝建立时间:公元618年建立者:李渊都城:咸阳

A.政权名称

B.建立时间

C.建立者

D.都城

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第2题
小明同学想上网了解我国第一个统一的多民族的中央集权国家的建立情况,他应搜索的关键词是()

A.夏朝

B.商朝

C.战国

D.秦国

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第3题
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”对此,下列说法正确的是()

A.我们应该盲目的崇拜老师,不要自以为是

B.每个人都有自己的优缺点,我们应善于寻找榜样,学习榜样的优点

C.每个人都有缺点,所以我们没有必要学习他人

D.对于心中的偶像,我们应该学习他的一切

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第4题
看来,不只是贵族有偏见,平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之
为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久,今天,无论是尊重自己的权利,还是尊重他者的权利,都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他者,我们才能开始学习有尊严的生活,我们才能尊严地生活在这片大地上。

这段话主要支持的观点是()。

看来,不只是贵族有偏见,平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自

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第5题
对上述语段翻译不正确的一项是()

A.莫乐为人君——没有比做人君更快乐的了

B.太师谁撞——太师谁敢撞你

C.今者有小人言于侧者,故撞之——刚才有个小人在我旁边胡说八道,所以撞他

D.是非君人者之言也——这可不是做君主的人应说的话啊

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第6题
王守仁是这样阐述他的“良知”概念的:“夫人者,天地之心;是非之心,不虑而知,不学而能,是故谓之良知”;“本来面目,即吾圣门所谓良知”。据此可知,心学()

A.衍生出一定的思想解放倾向

B.体现出浓厚的客观唯心主义

C.适应了资本主义萌芽需要

D.形成了鲜明的实用主义特征

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第7题
第六单元围绕主题()编排了四篇课文。在学习的过程中我们要(),比如,联系上下文、联系生活、借助插图等。我们还要留心观察身边的人,尝试写出他的()
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第8题
秦朝的开创者是(),他做出了很多功绩,被称为“千古一帝”,终结者是秦二世,我们还学习了大臣赵高()的故事

A.秦始皇、守株待兔

B.商纣王、指鹿为马

C.秦始皇、指鹿为马

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第9题
现在我们在家里,学习都是靠自己,但有些学生不上网课,还有些学生上课了仍然在睡觉,或者吃饭,打游戏,我想用《孟子》中的一句话告诉他()
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第10题
下列句子中划线词语使用正确的一项是()

A.辩论会上,我班的李默同学夸夸其谈,他的发言赢得了大家的阵阵掌声

B.他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为的程度

C.黄山的风景如画,奇石林立,随处可见松柏倒挂。黄山风景融奇、秀、险于一身,真是鬼斧神工

D.中国历来被称为礼仪之邦,故在与人交流、相处中,我们要尽力做到——相敬如宾

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第11题
有一次,苏格拉底淌水过河,脚一划,落水了。他拼命挣扎,大喊救命,不远处有个钓鱼者不但不救他,反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者淌水过河,也落水了,苏格拉底和他的学生正巧在河边散步,便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时,都后悔了,但苏格拉底却说:“不对,我们应该救他,这正是我们和他的区别。”这段文字告诉我们()

A.莫以善小而不为

B.善有善报,恶有恶报

C.做人原则应一以贯之

D.普度众生是哲学家的使命

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