A.情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止
B.有比较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来
C.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰
D.能随着活动的需要转换情绪和注意
A.有的同学不自觉遵守学校纪律
B.这些同学自控能力太差
C.青春期的情绪、情感十分丰富
D.中学生年龄小,爱感情用事
A.有的同学不自觉遵守学校纪律
B.这些同学自控能力太差
C.青春期的情感、情绪十分丰富
D.中学生年龄小,经常感情用事
A.低年级小学生情绪很稳定
B.低年级小学生情绪易受情境支配
C.低年级小学生情绪持续时间短
D.低年级小学生情感体验不深刻
A.闭锁性
B.细腻性
C.盲目性
D.反应强烈
A.在争吵时主动低头,维持现状,期待变化或者转机能够出现
B.经常选择去操场或者唱歌等方式缓解,减少沟通交流的频率和时常,避免产生冲突
C.想要改变但又不知道具体从哪做起
D.拨打心理服务咨询电话寻求帮助