在下列活动中,用来探究声音产生原因的是()
A.将发声的音又触及面颊
B.用大小不同的力敲鼓
C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划
A、将发声的音又触及面颊
A.将发声的音又触及面颊
B.用大小不同的力敲鼓
C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划
A、将发声的音又触及面颊
A.可用试管内单位时间气泡产生的数量作为观测指标
B.上述实验缺少对照,应增加一丙试管,加入1mL蒸馏水取代盐酸或氢氧化钠溶液
C.上述实验步骤存在错误,可调整为②③①④
D.在以上材料用具基础上再增添若干水浴保温箱,可用来探究温度对酶活性的影响
A.人体接触对静电敏感设备时提前释放自己身体中积累的电荷,例如带静电防护手环、使用静电防护毯
B.在重要场合铺设防静电地板
C.增加空气中的湿度,降低静电产生的条件
D.用电设备都良好接地
A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系
B.能发现常见的物体的结构与功能之间的关系
C.初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊
D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
A.利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳
B.绿叶在光下制造有机物实验中,用酒精直接对叶片进行脱色处理
C.探究烟草浸出液对水蚤心率的影响实验,必须控制的变量是烟草浸出液的浓度
D.馒头在人口腔中的变化的实验,可证明唾液能消化淀粉
A.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动
B.洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展
C.辛亥革命结束了封建君主专制制度
D.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治,在中国建立资本主义制度
A.探究导体电阻与长度的关系
B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系
D.探究导体电阻与温度的关系
A.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的振幅有关
B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C.倒车雷达是利用超生回声定位探测车后的障碍物
D.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系