《两小儿辩日》一文对你的启发,可以用《论语》中的句子()来说明
A.知之为知之,不知为不知,是智也
B.三人行,必有我师焉
C.人不学而不蕴,不亦君子乎
D.学而不思则罔,思而不学则殆
A、知之为知之,不知为不知,是智也
A.知之为知之,不知为不知,是智也
B.三人行,必有我师焉
C.人不学而不蕴,不亦君子乎
D.学而不思则罔,思而不学则殆
A、知之为知之,不知为不知,是智也
A.两个小儿争辩的中心问题是:一天之中,太阳何时离我们远,何时离我们近
B.结尾两句孔子对两小儿争论的问题不能判明是非,于是对孔子徒有虚名加以嘲笑
C.一小儿认为早上太阳离我们近,正午离我们远。根据是早上太阳形体大,中午太阳形体小
D.一小儿认为早上太阳离我们远,中午离我们近。根据是早上感觉清凉,中午感觉热
A.《真理诞生于一百个问号之后》一文,作者列举了两个具体事例说明了自己的观点
B.《表里的生物》中,我是一个有着强烈好奇心、善于观察、爱思考的孩子
C.《两小儿辩日》中,孔子不能决也体现了孔子实事求是的态度
D.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说,作者对未来的上学方式进行了想象
A.《学弈》由于老师对两个学生的教法不同,造成两个人学弈的效果不同
B.《学弈》中两个人学弈效果不一样,原因在于学习态度不同,一个人专心致志,另一个人三心二意
C.《两小儿辩日》中两个小孩儿的判断有相同的地方,即认为一天之内,太阳离地球有远近之分
D.《两小儿辩日》中两个小孩儿都善于观察、勤于思考,并且说话有理有据
A.父不在, (乃)呼儿出;(乃)破琴绝弦
B.(故)园无此声;见两小儿辩斗,问其(故)
C.一人虽听(之);虽与(之)俱学
D.(为)设果,果有杨梅; (为)是其智弗若与
A.《论联合政府》
B.《论十大关系》
C.《论人民民主专政》
D.《将革命进行到底》
A.《乡下人家》一文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法,展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活,表达了作者对乡村生活的喜爱之情
B.《天窗》一文是文学大师老舍以自己的童年生活为题材而写的一篇散文
C.《天窗》一文中小小的天窗是你唯一的慰藉这句话出现了两次。从这句话中可以体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象
D.《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作竖琴,明镜等,赞美了春天的美丽,抒发了作者对春天和大自然的热爱