A.高成就需要者
B.高权力需要者
C.高社交需要者
D.高自我监控者
A.掌握目标
B.学习动机
C.成绩动机
D.成绩目标
A.践行诚实信用的模范
B.企业员工的可靠的沟通伙伴
C.企业主要产品的代言人
D.公司管理者的值得托付的合规管理工作者
E.企业的商业伙伴和公众的可以信赖的对接人
A.权力需要、成就需要
B.权力需要、归属需要
C.成就需要、归属需要
D.权力需要、成就需要、归属需要
缔约国政府应考虑如何快速发布保安等级改变的信息,主管机关可使用()通知船舶、公司保安员和船舶保安员有关保安等级的改变。
①NAVTEX信息;②航海通告;③其他快捷、更好的通信方式
A.①②
B.②③
C.①②③
①NAVTEX信息;②航海通告;③其他快捷、更好的通信方式
A.①②
B.②③
C.①②③
我国儿童教育家孙敬修曾用形象的语言说过:“老师的一言行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是“录像机,耳朵是录音机,脑子是电子计算机,录下来的信号装在电子计算机里,储存起来,然后指导他的行动。
我们在第五专题“为人师表”中,阐述了当代教师应有的师表风范,教师应廉洁从教、立教树人,教师应如何构建良好和谐的人际关系,请结合讲授的内容,从某个方面入手,谈谈教师应该为学生的“电子计算机存储什么样的“"师德风范”?
要求:
1.观点要明确,论说有条理;
2.要结合课程教授的相关内容和思想实际;
3.写出不少于500字的小论文。
A.应告诉的时测验分数的解释和建议,避免使用专业术语你大部分的零用钱用于何处?
B.保证当事人知道测量或预测的目的,和什么团体进行比较,知道如何运用他的分数培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□
C.考虑给当事人带来什么心理影响
D.让当事人积极参与测验分数的解释
A.文件结论为基本合格,审核组长通知受审核方,并明确如何进行修改。
B.文件合格 —文件符合审核准则要求,可以进入现场审核。
C.文件评审结论为不合格时,审核组长应通知审核委托方、审核方案管理者和受审核方,并规定应采取的措施,如:文件不合格,可请受审核方修改,若文件不充分,可索取文件清单,从中选择拟审的文件或通过初访来收集必要的信息,在文件问题未解决前,不要及早扩大审核资源。
D.文件结论为基本合格,审核组长通知受审核方,并明确修改时间及重新审查方式。