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[单选题]

从职业生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于()。

A.工作准备阶段

B.进入组织阶段

C.职业生涯初期

D.职业生涯混沌期

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第1题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童同时可以从两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
民先公司是一家销售生鲜食品的大型连锁超市。2017年,该公司新开设了网上销售业务,并初步建立了快速高效的物流体系,目前已实现在若干超市门店3公里范围内,至多30分钟即可送货上门。从战略变革发展阶段角度看,民先公司的上述做法属于战略变革的()。(2018年)

A.连续阶段

B.渐进阶段

C.不断改变阶段

D.全面阶段

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第3题
在教师专业发展阶段论中,“虚拟关注”阶段指的是进入正式教师教育之前的阶段,甚至追溯到他的孩提时代的阶段。()
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第4题
下面属于皮亚杰认知发展阶段,感知运动阶段的主要特征的有()

A.获得客体永恒性

B.万物有灵论

C.思维具有不可逆性刻板性

D.通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验

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第5题
如果儿童判断事情好坏的衡量标准是做某事是否得到大众认可,即认可是好的,不认可是坏的,则其处于科尔伯格的道德发展阶段论的前习俗水平阶段()
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第6题
从中国快递的发展史分为起步阶段,成长阶段和快速发展阶段三个阶段。()
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第7题
()标志着室内火灾从成长发展阶段进入猛烈燃烧阶段,即火灾发展到了不可控制的程度。

A.轰然

B.回燃

C.爆炸

D.着火

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第8题
()是著名心理学家弗洛伊德从心理发展的动力的角度提出的理论。

A.心理性欲发展论

B.心理断乳论

C.第二次诞生论

D.内化学说

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第9题
道德判断可划分为功利论(utilitarianism)与道义论(deontology)。下面对以上功利论与道义论的诠释错误的有()

A.从功利论角度来分析,行为选择的道德地位决定于其对整体福祉的影响。从道义论角度来分析,行为选择的道德地位源于其与道德准则的一致性

B.从功利论角度分析,行为选择能提高整体幸福感,这在道德上是可以接受的。从道义论角度分析,如果一个行为选择符合道德规范,它被认为是道德上可以接受的

C.从功利论角度分析,如果同样的行为选择降低了整体幸福感,那么在道德上就被认为是不可接受的。从道义论角度分析,如果一个行为选择与道德规范不一致,那么它是不可接受的

D.通常采用假设情景的方式对道德困境判断进行研究,把为更大利益而采取的行动后果与道德规范一致性统一起来。例如铁轨问题,人行天桥问题

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第10题
幼稚产业论从动态角度提出了保护那些具有潜在优势的新兴产业观点,但这种保护只能是一种暂时性的。()
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第11题
侧重从社会关系论角度认识公共关系的学者是()

A.雷克斯·哈罗

B.佛兰克·杰夫金斯

C.詹姆斯·格鲁尼格

D.蔡尔滋

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