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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

统计学中为了区别个体观察值之间变异的标准差与反映样本均数之间变异的标准差,将后者称作均数的()。

A.标准值

B.标准差

C.标准化率

D.标准误

E.标准方差

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第1题
在整理分析资料时,为知道一组观察值的变异程度,常计算()。

A.构成比

B.百分率

C.平均值

D.标准差

E.标准误

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第2题
计算淘汰值公式R=X+1.65+1.8中X表示为()。

A.淘汰值

B.变异系数

C.标准所换算成的变异株数

D.纯度

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第3题
关于测量不确定度,下列()的说法正确

A.不确定度反映了给予被测量之值的分散性

B.不确定度小也就是测量误差小

C.标准不确定度是由测量标准带来的不确定度

D.A类与B类不确定度之间没有本质的区别

E.A类与B类不确定度合成为扩展不确定度

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第4题
某资料的观察值呈正态分布,则理论上有 ()。

A.算术均数与几何均数相等

B.算术均数与中位数相等

C.分布的集中趋势用 表示

D.分布的离散趋势用S表示

E.(-1.96S,+1.96S)范围内含95%的观察个体值

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第5题
关于离差智商的表述,不正确的选项是()。

A.心理学家韦克斯勒提出了离差智商的看法、

B.韦克斯勒将离差智商均数定为100,标准差16

C.离差智商建立在统计学的基础之上

D.表示的是个体智力在年龄组中所处的地址

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第6题
优树选择主要基于()。

A.种源变异

B.种源内林分变异

C.林分内个体变异

D.个体内变异

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第7题
对于形状复杂或薄料的冲裁件的冲裁,为了保证凸、凹模之间一定的间隙值,一般采用()加工法加工其模具。
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第8题
进行某种疾病发病因素的研究,病人与对照组各观察60人,结果发现两组间的差异并无统计学显著性,由此可得出结论()。

A.该差异临床上可能有显著性

B.病例组和对照组有可比性

C.观察和访视偏倚已被消除

D.该差异可能由抽样误差造成

E.该因素和疾病无联系

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第9题

下列有关DRIs描述错误的是()。

A.平均需要量可以满足群体中50个体的需要

B.RNI是可以满足某一群体中100个体的需要量

C.AI和RNI都可以作为个体摄入量的目标

D.AI是通过对健康人群摄入量的观察或实验获得的

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第10题
国家标准规定,平安电压是指为了防止()而采纳的由()供电的电压系列这个系列的上限值,在任何状况下,两导体之间或任一导体及地之间均不得超过沟通50~500HZ()值()伏。
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第11题
下列关于生物进化的叙述,错误的是()。

A.胚胎学为脊椎动物来自共同祖先提供了有力的证据

B.种群内个体的随机交配会使基因频率发生变动

C.某些变异性状影响了个体的存活和繁殖,自然选择就会发生作用

D.地理隔离的两个种群间遗传差异积累会导致生殖隔离

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