在控制条件下观察、测量和记录个体行为的研究方法是()A.观察法B.测量法C.个案法D.实验法E.调查法
在控制条件下观察、测量和记录个体行为的研究方法是()
A.观察法
B.测量法
C.个案法
D.实验法
E.调查法
在控制条件下观察、测量和记录个体行为的研究方法是()
A.观察法
B.测量法
C.个案法
D.实验法
E.调查法
A.狭义行为是指个体的一言一行、一举一动
B.狭义行为是指被观察者可以被观察、被描述、被记录外在表现
C.狭义行为不仅包括个体的外在行为,还包括以外在行为为线索,间接推论的人的内在心理活动能够和心理过程
D.狭义行为主要指个体内心活动的外在表现
以下不属于实施安全检查的行为是()。
A.培训教育
B.查阅文件和记录
C.现场观察
D.仪器测量
A.帮助个体综合认识健康危险因素,鼓励帮助人们修正不健康行为
B.筛查出特定人群,引入需求管理或疾病管理
C.制订个体化的健康干预措施,评价干预措施的有效性
D.测量特定干预措施所达到的控制结果
E.诊断疾病
A.应查明待修复部件的钢材牌号,收集该钢材的焊接性资料
B.根据待修复部件选用合适的焊接材料。对可以预热和热处理的焊接修复,一般推荐选用与母材成分相同或接近的焊接材料;对难于预热和热处理的焊接修复,一般推荐采用塑性高的焊接材料,但是应该确认采用该材料焊接所形成的焊接接头在实际运行条件下的组织、性能变化符合使用要求
C.拟订的焊接工艺应该得到评定或验证
D.焊接操作人员应进行培训和施工前练习
E.对于需要进行变形控制的部件应装设测量器具并完成初始值测量。在修复中应跟踪并记录过程和终了变形量
A.关键事件法
B.行为观察法
C.行为观察量表法
D.行为定点量表法
A.先评估胎龄,在检查患儿
B.疼痛刺激前观察患儿15秒,评价其行为状态
C.记录基础血氧饱和度和心率
D.疼痛刺激后迅速观察患儿30秒,及时记录生理变化和面部表情改变
A.虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状细胞,建立了细胞学说
B.坎农(W.B.Cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念
C.摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上
D.韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能性