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[单选题]

下列对《蜀相》诗句鉴赏错误的是()

A.首联以设问引起,开门见山。一个寻字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意

B.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高

C.颈联高度概括了诸葛亮一生。天下计见匡时雄略,老臣心、身先死显报国忠诚

D.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤

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B、颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高

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第1题
《送杜少府之任蜀州》表明朋友虽相距遥远却如在身旁,把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知己声息相通的诗句是()

A.海内存知己,天涯若比邻

B.城阙辅三秦,风烟望五津

C.与君离别意,同是宦游人

D.无为在歧路,儿女共沾巾

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第2题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赠蜀府将唐•温庭筠十年分散剑关秋,万事皆随锦水流。志气已曾明汉节,功名犹自滞吴钩。雕边认箭寒云重,马上听笳塞草愁。今日逢君倍惆怅,灌婴韩信尽封侯。(注)公元829年(大和三年)南诏入侵成都,蜀将抗击南诏有功。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别,回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁

B.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭,这一细节表现蜀将的武艺精湛

C.诗中极具边塞特色的意象,营造出压抑悲凉的氛围,也暗示蜀将被闲置冷落

D.尾联与首联相呼应,并运用典故、对比手法,直接表达自身怀才不遇的感慨

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第3题
《送杜少府之任蜀州》点明送别之地与友人目的地,描写景物为离别渲染气氛的诗句是()

A.城阙辅三秦,风烟望五津

B.与君离别意,同是宦游人

C.海内存知己,天涯若比邻

D.无为在歧路,儿女共沾巾

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第4题
唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句是()

A.无为在歧路,儿女共沾巾

B.城阙辅三秦,风烟望五津

C.与君离别意,同是宦游人

D.海内存知己,天涯若比邻

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第5题
下面的诗句既表达了对友人的深情厚谊,又表达了对友人的品格、才能的高度赞美的是()

A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君

C.至今思项羽,不肯过江东

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第6题
下列诗句与文章结尾表达情感一致的是()

A.但愿人长久,千里共婵娟

B.春风又绿江南岸,明月何时照我还

C.秦时明月汉时关,万里长征人未还

D.深林人不知,明月来相照

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第7题
下列对文本艺术特点的理解和鉴赏,不正确的一项是()

A.仿佛

B.文中

C.文中最后

D.文末

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第8题
下列关于诗句的说法,错误的是()

A.风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵中的英灵指的是宋玉

B.儿童相见不相识,笑问客从何处来中的客指的是孟浩然

C.月黑雁飞高,单于夜遁逃中的单于是突厥对其首领的称呼

D.往事忆开元,妃子偏怜中的开元是唐玄宗在位时的年号

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第9题
下列括号里词语解释错误的一项是()

A.今陛下致昆山之玉 致:招致、得到

B.而骏良駃騠不实外厩: 厩:马厩

C.而随俗雅化佳冶窈窕 佳冶:佳美妖冶

D.西蜀丹青不为采 采:采摘

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第10题
对王昭君远嫁,大部分诗人都表达了其远离家乡、类似流放的孤苦无依之感,以下诗句哪些是较为正面的看法()

A.杜甫:一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏

B.胡令能:胡风似剑锼人骨,汉月如钩钓胃肠

C.王安石:汉恩自浅胡自深,人生乐在相知心

D.欧阳修:君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北

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第11题
“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”“但愿人长久,千里共婵娟”,这些传诵千年的经典诗句虽风格与历史文化语境各有不同,却往往蕴含着相似的主题:对人生价值的追求、对本真生活的向往、对美好情感的珍视。这告诉我们()①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 ③矛盾的特殊性包含着普遍性 ④共性与个性一定条件下能相互转化

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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