如果结果不匹配，请 
更多“塑造一个人的行为最有效的方法，是在他做对事情的时候，而不是在…”相关的问题
第2题
为什么在做负面反馈时，一定要把后果与对方切身的切身利益挂钩（）
A.一个人长期做错事，会影响到最大的目标
B.能让对方感受到你是站在他的立场为他思考问题的
C.利益是一切行为活动的最高宗旨
D.能让对方感受到危机意识
第6题
对于关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度。这体现了法律（）
A.通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民的合法权益
B.只具有制藏功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法
C.通过制裁违法行为来维护公民的合法权益
D.通过规定权利和义务来规范人们的行为
第7题
下列对“蕴藏在交通规则背后的逻辑”表述最准确的一项是（）
A.闯红灯可能会造成交通事故，在交通事故中孩子是最大的伤害群体
B.孩子可能从窗口观察得到是否遵守规则的情况，然后效仿，视作自己的行为规范
C.闯红灯可能陷入一种逻辑悖论，所以，唯一正确的方法是放弃闯红灯
D.遵守规范的行为是对孩子最有效的教育，孩子看到了一种无需别人监督的生命规范
第10题
德者的优点，和谐耐心，这种和谐体现在他希望每一个人都和睦相处，是一种集体的和谐，是一种大爱，并且它远比其他的五道都拥有更多的耐心，他愿意耐心（），耐心的（）耐心的去（），耐心的（），甚至他愿意耐心的去允许别人在不断的犯错当中成长
A.等待
B.宽恕
C.激励
D.成长
第11题
某小学成立了红十字卫生健康宣讲团，该团队成员由中高年级学生志愿者组成，他们在卫生老师的指导培训下，轮流播音宣传卫生健康常识和特殊传染病及常见病的预防方法。对此下列认识不正确的是（）
A.这是我们实现人生价值的唯一途径
B.是关心社会、奉献社会的亲社会行为
C.有利于养成良好的行为习惯，塑造健康人格
D.这是在实践中发展自己的过程
