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[判断题]

社会领域教育是幼儿园在各种活动和一日生活各个环节中,使幼儿初步了解社会掌握社会行为,规范和行为技能发展起对自己和他人的积极态度,帮助幼儿适应社会生活()

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第1题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

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第2题
在教师指导幼儿实现"社会目标”中,以下哪种观点是不正确的()

A.幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的

B.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

C.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径

D.社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致

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第3题
幼儿园的生活活动是一种养成性的教育活动,只要有效利用各种教育途径,科学而合理的安排幼儿的一日生活,就能够最大限度的发挥幼儿一日生活的教育价值()
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第4题
保育员在医务人员和本班教室指导下,严格执行()

A.教学活动的规则

B.幼儿园安全、卫生保健制度

C.游戏活动规则

D.本班的一日生活安排

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第5题
社会领域的教育落实需要三方的共同努力,包括哪三个方面()

A.社会

B.幼儿园

C.家庭

D.街道

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第6题
如厕、盥洗、睡眠活动属于幼儿园班级管理内容中的()管理

A.生活

B.教育

C.社会

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第7题
幼儿园应当遵循儿童身心发展规律,按照国家和省有关规定科学组织儿童在园一日生活,以游戏为基本活动。正常情况下,儿童在园期间每天户外活动时间不得少于一小时()
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第8题
《广东省幼儿园一日活动指引》是根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》制定的()
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第9题
幼儿园以游戏为基本活动的具体做法包括:教师科学合理安排一日生活;提供各种游戏机会;具备发现、分析、指导、变幼儿被动学习为主动需要的意识和能力()
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第10题
幼儿园一日常规生活要求的特点有哪些?
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第11题
幼儿的一日生活活动是幼儿园课程的重要组成部分,主要由各种不同类型的活动组成()

A.游戏活动

B.教学活动

C.生活活动

D.运动

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