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[判断题]

《告别》、《祝捷》、《大会师》选自哪部大型音乐作品（）

答案

否

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第1题

全新GLA SUV打造越级舒适且人性化的空间体验说法正确的是（）

A．前排头部空间最大可达1,037毫米B．同级最大的全景天窗（约0.9平方米）完全没有压抑感C．后排座椅靠背距前排座位达976毫米，大长腿也可随时随地轻松安放D．优化设计的侧门开口，让后排乘客出入便捷，告别蹩马腿的困扰；完美贴合人体后排腿部折角的设计，这样当女生穿长裙或礼服时，上下车也能尽显优雅

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第2题

下列选项中不符合【甲】【乙】两篇文章的其中一项是（）

A.【甲】文作者采用了空间的说明顺序来介绍核舟大苏泛赤壁，【乙】文采用了时间顺序，将口技人的艺精湛表现得淋漓尽致

B.【乙】文第一自然段最后一句通过刻画宾客的神态、动作等细节，运用了正面描写来突出口技表演者技艺的善

C.【甲】文选自于《核舟记》与《桃花源记》皆采用了记，但是《桃花源记》以记事为主，语言重描写；《核舟记》以记工艺品为主，语言重说明

D.【甲】文与【乙】文都选自于清代涨潮编选的笔记小说《虞初新志》，但是【甲】文作者是魏学洢，【乙】文作者林嗣环

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第3题

下列关于文学常识及作品内容的表述，不完全正确的一项是（）

A．课文《驿路梨花》，结尾又引用陆游驿路梨花处处开的诗句，对突出文章的中心思想和结构的完整有重大的作用，从结构上说，题文相映，首尾呼应，使作品结构严谨，浑然一体B．《最苦与最乐》是梁启超写的一篇议论文，作者借对责任与苦乐关系的认识，启迪我们直面人生，勇担责任，并从中获得超越小我的大快乐C．《带上她的眼睛》是刘慈欣写的一篇科幻小说，小说以第一人称写了自己地航飞翔的神秘经历D．《河中石兽》选自清代学者纪晓岚的《阅微草堂笔记》

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第4题

下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《劝学》选自于《荀子》。荀子名况，战国末期赵国人，先秦儒家代表人物之一，他的弟子韩非子和李斯却是法家学说的代表人物

B.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲和他的弟子编成。是儒家经典著作之一。与《大学》《中庸》《论语》并称为四书

C.韩愈，字退之，是唐代古文运动的倡导者，他和唐代的柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、范仲淹、曾巩并称为唐宋散文八大家

D.词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋。初起时称曲子、杂曲子和曲子词，后来也称作乐府、长短句或诗余

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第5题

（二）胜①为人质朴守正，简易亡威仪。或时谓上为君，误相字于前，上亦以是亲信之。尝见，出道上语，上闻而让胜，胜曰：“陛下所言善臣故扬之尧言布于天下至今见诵。臣以为可传，故传耳。”朝廷每有大议，上知胜素直，谓曰：“先生建正言，无惩前事。” 选自《资治通鉴汉纪》注释：①胜：指夏侯胜。下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（）

A.或时谓上为君/或异二者之为

B.上亦以是亲信之/愿陛下亲之信之

C.出道上语/道不拾遗

D.上知胜素直/素湍绿潭

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第6题

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《资治通鉴·孙权劝学》）①趋：快步走。②捐：抛弃。③亡：同“无”，不足。④懿：美好。1.下列句中加点词解释有误的一项是（）

A.见（了解）往事耳

B.及（到，等到）鲁肃过寻阳

C.当日（每天）知其所亡

D.遂（才）七年不反

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第7题

（四）朱熹教子盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下（父母），千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩（扰乱）于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩（不务正业）人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党故旧耶念之！念之！“夙兴夜寐，无忝（辱没）尔所生！”在此一行，千万努力。（选自《朱子大全》） 19.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.盖：盖汝好学／盖大苏泛赤壁云

B.师：千里从师／齐师伐我

C.是：即是自不好学／是故谋闭而不兴

D.然：然今遣汝者／然徒步

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第8题

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。（选自鲁迅《祝福》）下列关于课文写作特色的说法，不正确的一项是（）

A.小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前，用悬念激发阅读兴趣

B.小说从第一人称我的角度来叙述祥林嫂的故事，说明是作者的亲身经历

C.小说反映了辛亥革命后的社会矛盾，深刻揭露了封建礼教吃人的本质

D.小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法

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第9题

课外扩展题周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。周朴园（忽然严厉地）①你来干什么鲁侍萍不是我要来的。周朴园②谁指使你来的鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的！周朴园（冷冷地）③三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，④这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。（选自曹禺《雷雨》）下面对鲁侍萍性格的分析，不正确的一项是（）

A.悲愤表明她性格不只是软弱，更有对周朴园的不满

B.我以为你早死了，说明她已看透伪君子的真面目，恨之入骨

C.说命说天，表明她对自己悲惨遭遇的根源有了深刻的认识

D.是一个受侮辱、被损害的旧中国劳动妇女形象

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第10题

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。（选自鲁迅《祝福》）对课文的内容，概括不准确的一项是（）

A.小说开头描写鲁镇各家准备祝福的情景，预示祥林嫂悲剧的社会性

B.小说中间描写祥林嫂死后鲁镇年底雪天的景象，渲染悲凉沉寂的气氛

C.小说结尾写我对祝福景象的感受，渲染热闹气氛，反衬祥林嫂惨死的悲凉

D.小说结尾写我对祝福景象的感受，渲染热闹气氛，表达对美好生活的祝福

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第11题

秦兴师临周而求九鼎，周君患之，以告颜率①。颜率请借救于齐。至齐，谓齐王曰：“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎，与秦，不若归之大国。愿大王图之。”齐王大悦，发师五万人，使陈臣思将以救周，而秦兵罢。齐将求九鼎，周君又患之。颜率复诣齐。曰：“周赖大国之义，愿献九鼎，不识大国何途之从而致之齐”齐王曰：“寡人将寄径于梁。”颜率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎，其日久矣。鼎入梁，必不出。”齐王曰：“寡人将寄径于楚。”对曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，其日久矣。若入楚，鼎必不出。”王曰：“寡人终何途之从而致之齐”颜率曰：“臣窃为大王私忧之。”齐王曰：“子之数来者，犹无与耳。”颜率曰：“不敢欺大国，疾定所从出，敝邑迁鼎以待命。”齐王乃止。（选自《战国策》，有别改）【注】①颜率:人名。34.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.周君患之患:隐患

B.愿大王图之图:考虑

C.入梁，必不出入:送入

D.臣窃为大王忧之窃:私下

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