A.能存储能量和改善电压,主要用于振荡电路,在电路中起隔离直流,通交流,及旁路,滤波和耦合等作用
B.特性:限流、分流、分压,把电能转成内能,温度补偿、光源控制、保护等作用
C.具有导通和截止,则相当于开关的接通与断开
D.在电路中主要起到滤波、振荡、延迟、陷波等作用,还有筛选信号、稳定电流及抑制电磁波干扰等作用
101次在大丰站上行站台作业完毕司机发现HMI上显示多个车门状态异常,司机重新开关门1次后,有5个车门仍然未恢复正常,接下来司机该如何处置()
A.报行调申请现场隔离车门,终点站退出服务
B.报行调申请就近站清客退出服务,操作客室关门旁路动车
C.报行调申请救援
D.报行调申请车站人员添乘卡控
该起事故存在违章行为:工作负责人未能正确安全地组织工作,未制止厂家人员提出的违规要求。违反《安规》关于“工作负责人应正确、安全地组织工作”之规定。()
该起事故存在违章行为:厂家人员到达现场后,工作负责人未在工作票上增加工作班成员。违反《安规》关于“变更工作班成员或工作负责人时,应履行变更手续”之规定。()
该起事故存在违章行为:工作负责人未向厂家人员交待安全措施和带电部位。违反《安规》关于“工作负责人应确认工作票所列安全措施正确、完备,符合现场实际条件,必要时予以补充”之规定。()
该起事故存在违章行为:厂家人员在无监护情况下打开了隔离挡板。违反《安规》关于“工作负责人、专责监护人应始终在工作现场,对工作班成员进行监护”之规定。()
A.联挂时操作,使列车电气连接盒供电
B.救援时需在两车占用司机室均操作此开关
C.关联停放制动、电钩头、MVB网络监控回路这3个触点
D.操作此旁路,紧急制动立即施加
A.在故障门前设置安全围栏,并粘贴此门故障,暂时停用标志,站台工作人员加强监护
B.在故障修复后应将LCB打回自动位,并拔出钥匙,恢复系统级控制
C.适用于滑动门无法正常联动开关,需门体立即停止动作的情况
D.本档位旁路站台门关闭锁紧回路,门体的开关状态不影响列车的正常运行