高中生方紫逸绘制了一张大学“蹭吃图”,他说:“这实际上是同学们不舍同窗三年的情感而找的一个互相走动交流的借口。”这一做法告诉我们()
A.朋友之间必须毫无保留
B.朋友之间全由自己作主
C.友谊之花需要持续浇灌
D.友谊之花需要任其成长
C、友谊之花需要持续浇灌
A.朋友之间必须毫无保留
B.朋友之间全由自己作主
C.友谊之花需要持续浇灌
D.友谊之花需要任其成长
C、友谊之花需要持续浇灌
A.民警现场要求高某停止使用该假币
B.民警可通过警务基础平台查询高某的相关信息等判断其是否明知是假币
C.因高某自述不知道假币而使用,民警认为不需要进一步询问了,遂现场组织调解后离开
D.由于高某系高中生,民警在现场向高某介绍了有关假币甄别的方法
A.徐逸
B.郭列
C.茅侃侃
D.张小龙
A.思维奔逸
B.病理性赘述
C.刻板语言
D.思维破裂
E.逻辑倒错性思维
A.理论与实践是相互对立的
B.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是注重实践
C.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是不注重理论
D.只要马上回答无穷多次,就是不注重实践
A.想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。
B.那是一张两个人的合影,左边的人是一位英武的海军战士,右边的人看起来像是一个高中生。
C.目前某些中学的教育出现了一些令人担忧的现象:高一、高二的学生数学特别好,因此对语文缺乏兴趣。
D.2019年上映的《海王》这部奇幻大片对我来说有较大的兴趣。
A.饱和光电流一定不同
B.因为材料不同逸出功不同,所以遏止电压Uc不同
C.分别用不同频率的光照射之后绘制Uc~ν图象(ν为照射光频率,图乙为其中一小组绘制的图象),图象的斜率可能不同
D.因为光强不确定,所以单位时间逸出的光电子数可能相同
A.我们深刻地感到, 一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮
B.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题
C.对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献,我们表示衷心的感谢和亲切的慰问
D.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务
A.执行营销活动
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