题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下哪些是刘澜老师指出的“我们需要学习领导力”的原因（）
A.建立跨学科的心智模式
B.为承担更大的责任做好准备
C.更好的解决人生的难题
D.胜任更高的职位
答案
ABC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.为承担更大的责任做好准备
C.更好的解决人生的难题
D.胜任更高的职位
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A.二元对立：直接是好人和坏人之分 （5岁儿童）
B.力求公平：好人有缺点，坏人有优点（10岁儿童）
C.相对主义：世界上没有好人和坏人之分（15岁少年）
D.个人整合：好和坏是相对而言，你需要选择一个主张，尽可能整合各方利益（成年人）
A.面对身份地位更高的人是的时候，比如下级面对上级
B.面对与你能力相当的同事
C.面对成就更大的人的谦虚，必须你面对马云
D.你要依靠对方才能完成的任务
A.备课质量，受个人因素影响
B.缺乏充分的沟通、交流及思维模式固化
C.新教师成长缓慢，没有良好的学习氛围
D.抗风险能力弱，偶遇请假等特殊原因，临时更换老师会带来更大的影响
A.知师、信师、爱师、敬师
B.建立和谐融洽的师生关系
C.与老师心相印、情相容
D.按照自己的特点建立一套自己的学习模式，自行其事
A.作为一名合格的教师，应该做到仪容大方整洁
B.老师的威信不仅仅靠专业技能来建立
C.学生应该尊重老师，应该理解老师的行为
D.教师对学生的影响是潜移默化的
E.小学生心智发展不成熟，对老师的看法不一定准确，因此，老师对学生的看法不必太在意
A.在学习中，我们应该注意培养自己分析问题、观察问题和解决问题的能力
B.《标准汉语》的主要读者对象是为英国国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本
C.好老师，好课文，好好相辅，语文课很可能成为一个孩子萌生文学初心的沃土，未来作家的始发地
D.物候学是关系到农业丰产的科学，农业能否取得更大的丰收，取决于我们进一步加强物候观测，懂得大自然的语言
