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第2题
在公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢（）
A.遇到问路的外地人时，热情的为他指路
B.在公交车上遇到老人小孩孕妇时，我们主动让座
C.在遇到走丢的儿童时，第一时间帮助他寻找家人
第3题
对下面句子理解有误的是（）
A.主动给弱病残孕及抱小孩的乘客让座，是中华民族的传统美德
B.在公交车上让座的行为有利于建设和谐美好的生活
C.在公交车上让座的行为有利于传递正能量
D.让座是成年人的事情,与我们学生无关
第5题
在2019年7月的一天，合肥11路公交车上发生一起老人强迫小朋友让座事件。该老人对小孩说:“你要让着我，我是老年人，小孩子就要给老人让座。”小朋友因为感冒哆嗽没有让座。老人不依不饶，辱骂孩子，各种难听的话接踵而至。小朋友的妈奶忍无可忍只好提前下车。老人的做法（）
A.是不漠视自己的生命，对自己生命尊重的表现
B.是漠视自己和他人生命的表现
C.是尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人的体现
D.能够意识到自己生命的重要性，懂得谨慎对待生命关系
第7题
建立公共场所人际互助关系，市民应该做到哪些（）
A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座
B.友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询
C.公共场所主动帮助残、弱或其他需要帮助的人
第8题
下列加点的成语运用有误的一项是（）
A.虽然现代广西的发展日新月异，但老广西的桂味余韵仍然散发着独特的魅力
B.从绘画到机械，从水利工程到戏剧，达•芬奇的兴趣广泛得令人瞠目结舌
C.2018 年在崇左举行的广西民族传统体育运动会精彩纷呈，盛况空前，令人叹为观止
D.公交车上大家把赞许的目光投向主动让座的他，他却不以为然，一副不值一提的样子
第9题
“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参与志愿者活动”“爱心一日捐”等都是亲社会行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。对此，我们要（）①努力实现自己的梦想 ②关注社会发展变化③遵守社会规则和习俗 ④参与社会实践活动
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
