阅读下面诗歌,完成下列各题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。下列理解正确的一项是()
A.八月湖水平写出了洞庭湖的水面平静
B.波撼岳阳城描写了岳阳城摇摇欲坠的景象
C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望
D.全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负
A.八月湖水平写出了洞庭湖的水面平静
B.波撼岳阳城描写了岳阳城摇摇欲坠的景象
C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望
D.全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负
A.气蒸云梦泽,波撼岳阳城
B.八月湖水平,涵虚混太清
C.欲济无舟楫,端居耻圣明
D.坐观垂钓者,徒有羡鱼情
A.欲济无舟楫,端居耻圣明
B.坐观垂钓者,徒有羡鱼情
C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城
D.八月湖水平,涵虚混太清
A.忽逢桃花林,夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)
B.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
C.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,寤寐求之。(《诗经·周南·关雎》)
D.城阙辅三秦,风烟望五津。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
E.坐观垂钓者,徙有羡鱼情。(《望洞庭湖赠张丞相》)
F.挑兮达兮,在城阙兮。(《诗经·邶风·子衿》)
A.首联写客路行舟,与尾联乡书归雁遥相呼应
B.颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象
C.尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清
D.诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀
A.中庭地白树栖鸦明写赏月环境,暗写人物情态,全句无一字提到人,而又使人处处想到清宵的望月者
B.冷露无声湿桂花,既写出了一个具体可感的中秋之夕,又表现了夜之深和静,读者仿佛身临其境,觉得桂香与寒气袭人而来
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家,作者从对一群人的望月联想到天下人的望月,又由赏月的活动升华到思人怀远,意境阔大,含蓄不露
D.不知秋思落谁家似实而虚,深得诗歌含蓄之美
A.首联诗人运用铺叙手法描绘范山人抱白鹤回泰山的景致,不仅赞叹人鹤的形象之美,还寓有诗人求仙学道之意
B.颔联写诗人看着范山人抱白鹤离去,与自己的距离由近在咫尺了然在目到渐行渐远,直至远远看到他行至崖间
C.颈联紧承颔联写范山人虽越行越远,但诗人登上高处的天门攀上近处的日观峰,对范山人的身影依然目有所及
D.尾联写人鹤皆去,伫立送行的诗人面对眼前一幅云朵遮白鹤、人影望不及的远景,不禁油然而生惆怅迷惘之情
A.这两首诗都是怀古咏史诗,涉及的历史事件都是春秋时期的吴越争霸
B.《越中览古》以破字统领全诗,写灭吴后班师回朝的越王及其将士
C.前诗后两句中,西江月和宫里人两个凄清的意象烘托了诗歌的情感
D.后诗尾句写几只鹧鸪在故都废墟上,旁若无人地飞来飞去,更显寂寞凄凉
A.十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别,回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁
B.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭,这一细节表现蜀将的武艺精湛
C.诗中极具边塞特色的意象,营造出压抑悲凉的氛围,也暗示蜀将被闲置冷落
D.尾联与首联相呼应,并运用典故、对比手法,直接表达自身怀才不遇的感慨