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[单选题]

阅读下面诗歌,完成下列各题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。下列理解正确的一项是()

A.八月湖水平写出了洞庭湖的水面平静

B.波撼岳阳城描写了岳阳城摇摇欲坠的景象

C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望

D.全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负

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第1题
《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖波澜壮阔之景,表现汹涌澎湃的磅礴气势的名句是()

A.气蒸云梦泽,波撼岳阳城

B.八月湖水平,涵虚混太清

C.欲济无舟楫,端居耻圣明

D.坐观垂钓者,徒有羡鱼情

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第2题
《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象的诗句是()

A.八月湖水平,涵虚混太清

B.气蒸云梦泽,波撼岳阳城

C.欲济无舟楫,端居耻圣明

D.坐观垂钓者,徒有羡鱼情

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第3题
《望洞庭湖赠张丞相》运用典故,含蓄地表达诗人求仕之心的诗句是()

A.坐观垂钓者,徒有羡鱼情

B.八月湖水平,涵虚混太清

C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城

D.欲济无舟楫,端居耻圣明

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第4题
《望洞庭湖赠张丞相》运用比喻的修辞手法,表达作者渴望出仕而无人引荐的诗句是()

A.欲济无舟楫,端居耻圣明

B.坐观垂钓者,徒有羡鱼情

C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城

D.八月湖水平,涵虚混太清

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第5题
诗文默写(一)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()

A.忽逢桃花林,夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)

B.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

C.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,寤寐求之。(《诗经·周南·关雎》)

D.城阙辅三秦,风烟望五津。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

E.坐观垂钓者,徙有羡鱼情。(《望洞庭湖赠张丞相》)

F.挑兮达兮,在城阙兮。(《诗经·邶风·子衿》)

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第6题
下列说法不正确的一项是()
A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品C.《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色,表达了作者凄切抑郁的情感D.《望洞庭湖赠张丞相》是唐代诗人孟浩然的作品。全诗以望洞庭湖起兴,由欲济无舟楫过渡,直接地表达了想做官无人引荐的苦衷,以及对自己不能在太平盛世出仕为官、为民谋利而深感惭愧的心情
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第7题
阅读诗歌,完成下列各题。《次北固山下》()

A.首联写客路行舟,与尾联乡书归雁遥相呼应

B.颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象

C.尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清

D.诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀

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第8题
阅读下面的文字,完成15-~16题十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家29.对诗句赏析错误的一项是()

A.中庭地白树栖鸦明写赏月环境,暗写人物情态,全句无一字提到人,而又使人处处想到清宵的望月者

B.冷露无声湿桂花,既写出了一个具体可感的中秋之夕,又表现了夜之深和静,读者仿佛身临其境,觉得桂香与寒气袭人而来

C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家,作者从对一群人的望月联想到天下人的望月,又由赏月的活动升华到思人怀远,意境阔大,含蓄不露

D.不知秋思落谁家似实而虚,深得诗歌含蓄之美

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第9题
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。送范山人归泰山李白鲁客抱白鹤,别余往泰山。初行若片云,杳在青崖间。高高至天门,日观近可攀。云生望不及,此去何时还。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首联诗人运用铺叙手法描绘范山人抱白鹤回泰山的景致,不仅赞叹人鹤的形象之美,还寓有诗人求仙学道之意

B.颔联写诗人看着范山人抱白鹤离去,与自己的距离由近在咫尺了然在目到渐行渐远,直至远远看到他行至崖间

C.颈联紧承颔联写范山人虽越行越远,但诗人登上高处的天门攀上近处的日观峰,对范山人的身影依然目有所及

D.尾联写人鹤皆去,伫立送行的诗人面对眼前一幅云朵遮白鹤、人影望不及的远景,不禁油然而生惆怅迷惘之情

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第10题
阅读下面这两首唐诗,完成下列小题。苏台览古李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。越中览古李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是()

A.这两首诗都是怀古咏史诗,涉及的历史事件都是春秋时期的吴越争霸

B.《越中览古》以破字统领全诗,写灭吴后班师回朝的越王及其将士

C.前诗后两句中,西江月和宫里人两个凄清的意象烘托了诗歌的情感

D.后诗尾句写几只鹧鸪在故都废墟上,旁若无人地飞来飞去,更显寂寞凄凉

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第11题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赠蜀府将唐•温庭筠十年分散剑关秋,万事皆随锦水流。志气已曾明汉节,功名犹自滞吴钩。雕边认箭寒云重,马上听笳塞草愁。今日逢君倍惆怅,灌婴韩信尽封侯。(注)公元829年(大和三年)南诏入侵成都,蜀将抗击南诏有功。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别,回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁

B.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭,这一细节表现蜀将的武艺精湛

C.诗中极具边塞特色的意象,营造出压抑悲凉的氛围,也暗示蜀将被闲置冷落

D.尾联与首联相呼应,并运用典故、对比手法,直接表达自身怀才不遇的感慨

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