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[判断题]

成长型思维模式者,能明确目标,不断优化学习方法,并乐于向同伴学习()

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第1题
下列哪一个属于沟通障碍?()

A.管理性沟通障碍

B.不讲究语言艺术

C.不具备科学思维

D.明确沟通目标

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第2题
HSE管理的“零”目标思维模式是指()。

A.无伤亡、无事故、无影响

B.无事故、无伤害、无损失

C.无伤亡、无伤害、无损失

D.无伤亡、无损失、无风险

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第3题
西班牙优润润眼液的优势是()

A.含有0.1%的透明质酸钠,能有效缓解眼干,修复上皮细胞受损

B.15ml规格,使用时间更久

C.可用于硬镜和软镜配戴者

D.以上全部

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第4题
下列哪个选项能体现“我看到自己”的思维模式()

A.常常觉得自己的所作所为是身不由已

B.遇到难题告诉自己没办法,只能这样了

C.法国作家雨果批判法兰西的强盗行径

D.因不良情绪而伤害别人

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第5题
明确公司整体战略目标,牢记部门年度工作目标,将总目标分解到个人,属于()角色

A.执行者

B.规划者

C.教练

D.问题解决者

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第6题
埃德帕模式针对有明确购买目标的顾客,因此,采用该模式时不必去发现和指出顾客的需要,而是直接提示哪些产品符合顾客的购买目标。()
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第7题
安全生产管理原则()

A.安全生产管理遵照预防为主的方针,注重事前管理

B.安全管理是通过明确安全管理人员的岗位职责、做好安全管理人员的安全监督职责

C.严格执行有关法律法规,将法律法规要求作为企业安全生产坚守的底线

D.企业的安全生产监督与管理遵循持续改进原则,不断总结经验教训,不断提高管理目标

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第8题
“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的什么特点()

A.教育与生产实践的分离和对

B.鲜明的阶级性

C.严格的等级性

D.教育目标明确

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第9题
假如把实现的目标及需要的手段与措施系统展开以明确问题重点,能够用()。

A.系统图

B.网络图

C.流程图

D.直方图

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第10题
能证实最高管理者对质量管理体系的领导作用和承诺的活动是()。

A.确保制定质量方针和质量目标,与组织的战略和环境相一致

B.将质量管理体系要求融入组织的业务运作过程中

C.促进使用过程方法和基于风险的思维

D.推动改进

E.支持其他管理者履行相关领域的管理职责

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第11题
居家学习2个多月了,你的备考状态()

A.目标明确,自律性强, 能坚持自主学习

B.目标明确,但思想有些松懈,自律性不强,只能完成老师布置的学习任务

C.目标不明确了,思想懈怠,自律差,老师布置的学习任务有时候不能完成

D.没有目标了,反正目前不到学校上学,过一天是一天,不能完成老师布置的学习任务

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