如果结果不匹配，请 
更多“我对很多事情都有很多了解，在有（）”相关的问题
A.10级四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中1德高望重
B.进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加2苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高
C.比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地3一丝不苟
D.在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是4小题大做
A.WIKI的爆单必看应有尽有，可以提供很多物料并解决很多家长的问题
B.每日SOP最上方的时间卡片可以帮助我每天更好的梳理当天的工作流程
C.WIKI只有基本的物料，没什么可用的
D.各年级WIKI内的SOP十分详细具体，我应该花时间提前都了解一遍
E.WIKI对我工作没什么实质性帮助，我不需要看
A.不是一条线的，与我无关
B.想去帮忙就去，不想去不去，我也有自己的事情做
C.在不影响自己线的产量和质量的情况下，及时去帮忙
D.不去帮忙，如果出现质量问题，我也有责任
A.小李对这件事提出的刍议很有见地，希望大家能按照这个思路认真思考，找出一条更宽阔的道路
B.您虽只比我虚长几岁，但对事情的看法却高我很多，真诚希望您不吝赐教，指出我生活中的错误
C.看在我的薄面上，这件事就到此为止吧，大家都冷静冷静，不要让事态的发展一发不可收拾了
D.您的画作山水一体，大气磅礴，很有古韵，作为补壁之用，真是让我家的客厅有了一种盎然古趣
A.如何处理好与儿子、儿媳的关系的确是一个比较棘手的问题，我想很多家庭都存在这样的问题
B.难道一个家庭里面要处理好跟儿子、儿媳的关系有这么难吗！小孩难道不应该多理解理解父母吗
C.那你有没有跟儿子、儿媳好好沟通过这件事情商量一下应该怎么改进关系呢
D.一切都会好起来的，老年人不要想太多，也许您想得太多了，误会了您儿子、儿媳的情绪
A.由现在转到未来
B.由定性转为定量
C.由务虚转向务实
A.他是本城中极方正，质朴、博学的人（正派）
B.那天下午的情形，一如我小小的心所预料到。（同……完全一样）
C.我讨厌打小报告、告密的人。（把事情告诉上级）
D.他是渊博的宿儒，绝不至于不知道。（书念得很多的老学者）
A.在平时注意和同事们搞好关系，改变他们对自己的看法
B.融入新环境和新工作都需要一段时间，努力做好眼下的工作
C.多和优秀的同事交流，学习他们的优点，先提高业务能力
