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民族团结进步创建活动要注重“三化”,指的是人文化、实体化、大众化()

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第1题
要搞好民族团结进步宣传教育,引导各族群众牢固树立正确的国家观、(),增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起

A.历史观

B.民族观

C.文化观

D.宗教观

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第2题
()是我国各族人民的生命线

A.民族和谐

B.经济发展

C.民族团结

D.民族进步

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第3题
每年九月为山东省民族团结进步宣传月。()
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第4题
民族团结进步创建工作的主题是什么()

A.共同团结奋斗,共同繁荣发展

B.加快民族地区经济文化的发展

C.加快少数民族和民族地区经济社会发展

D.因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进

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第5题
民族团结进步创建工作的总目标是什么()

A.共同团结奋斗,共同繁荣发展

B.中华民族一家亲,同心共筑中国梦

C.铸牢中华民族共同体意识

D.加快少数民族和民族地区经济社会发展

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第6题
“220”文件中“四按、三化”的“三化”是指程序化、()和机械化。

A.先进化

B.流程化

C.文明化

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第7题
固体废物污染控制的指导原则主要遵循()模式。其中包含了“三化”原则,分别是指()化、无害化和()化。
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第8题
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()就中国而言,由于不同方言的差异,在进行跨区域交流的过程中难免存在各种沟通()。因此,通过一种共同的语言来()它们就显得十分必要。作为民族文化的载体,语言是民族团结的重要基石,是()民族文化血脉的基本条件,语言的规范不仅有助于民族之间的融合,更有利于社会整体的发展和进步

A.障碍 消除 维系

B.障碍 消灭 维系

C.阻碍 消灭 维护

D.阻碍 消除 维护

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第9题
农村“三化”是指()。

A.绿化

B.人性化

C.美化

D.亮化

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第10题
构建企业文化评估体系应当把握的原则是()

A.文化的表象部分,表现为显而易见的组织结构和流程

B.组织分配资源的标准

C.全面评估与重点评估相结合,注重评估指标的导向性。要突出关键指标,确保评估指标的可操作性

D.定性与定量相结合,注重评估方法的科学性。要根据评估内容和指标功能,量身定制不同的评估标准

E.内部评价与外部评价相结合,注重评估结果的有效性

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第11题
S代表具体是()

A.指绩效指标在付出努力的情况下可以实现,避免设立过高或过低的目标

B.指绩效考核要切中待定的工作指标,不能笼统

C.注重完成绩效指标的特定期限

D.绩效指标是与本质工作相关的,绩效指标需要由其他相关目标达成

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