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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小丽为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面,加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理（）

A.素炒豆角

B.牛奶

C.排骨汤

D.小米粥

答案

A、素炒豆角

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更多“小丽为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个…”相关的问题

第1题

小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”；发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”……小颖的故事启示我们要（）①善于观察，提高观察和思考能力 ②努力学习，为发明创造积累知识 ③敢于想象，梦想一定能变成现实 ④勇于实践，把奇思妙想变成发明创造

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题

小丽开始上小学了，父母的生活也因此发生了变化，小丽妈妈每天早上需要早起，负责送晓丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班，接小丽回家。根据家庭生命后期理论，小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括()。

A.调整夫妻角色

B.规范夫妻角色分工

C.接纳家庭角色的变化

D.培养小丽的独立性

E.关注小丽所在学校的要求

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第3题

小丽开始上小学了，父母的生活也因此发生了变化，小丽妈妈每天早上需要早起，负责送晓丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班，接小丽回家。根据家庭生命后期理论，小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括有()。

A.调整夫妻角色

B.规范夫妻角色分工

C.接纳家庭角色的变化

D.培养小丽的独立性

E.关注小丽所在学校的要求

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第4题

幼儿园食谱编制确定的膳食制度是（）。

A.早餐早点30%，午餐加午点40%，晚餐清谈30%

B.早餐早点10%，午餐加午点40%，晚餐清谈50%

C.早餐早点20%，午餐加午点40%，晚餐清谈40%

D.早餐早点50%，午餐加午点40%，晚餐清谈10%

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第5题

有三户人家，每家有一名孩子，他们的名字是：小梅（女），小媚（女），小明（男）；孩子的爸爸是老王、老张和老陈；妈妈是刘蓉、李玲和方丽。对于这三家人，已知：（1）老王家和李玲家的孩子都参加了少女舞蹈队；（2）老张的女儿不是小媚；（3）老陈和方丽不是一家人。根据以上条件，可以确定以下哪项是正确的（）

A.老王、刘蓉和小梅是一家

B.老张、李玲和小媚是一家

C.老王、方丽和小媚是一家

D.老陈、方丽和小明是一家

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第6题

清代传奇《桃花扇》以复社名士侯方域和秦淮歌妓_____的爱情故事为线索，展示了南明王朝兴亡的历史。

A.柳如是

B.董小宛

C.李香君

D.李贞丽

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第7题

狐狸妈妈给了小狐狸（），让他去镇上买手套

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第8题

小萌在书房里欣赏自己写的个人日记，忽然听到妈妈回家开门的声音，想到：“糟了，妈妈回来了。赶紧把日记藏起来。”这体现了小萌青春期的（）

A.反抗心理

B.闭锁心理

C.怯懦心理

D.开放心理

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第9题

小丽参加了跳绳比赛，她与每个参赛队员都握了一次手，共握了31次，这次跳绳比赛一共有31人参加（）

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第10题

下面哪个行为体现了真正的友谊（）

A.看到同学获奖，王玲不服气还说风凉话

B.凯丽不想拿自己的新篮球给大家玩

C.小丽送是帮助新转来的农村同学

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第11题

姚女工因吸毒成瘾被强制隔离戒毒，12岁的儿子小君被送往救助站临时看护。姚女士在入所前是无房，无户、无业的典型“三无人员”小君一直跟着妈妈四处流浪，从未正式上过学。禁毒社会工作者了解到姚女生和小君的处境后，开展了系列服务。下列服务中，运用了社区工作方法的是()。

A.通过和儿子远程连线，劝导姚女士安心戒毒

B.链接周边志愿者资源，为姚女士和小君开展服务

C.收集社区中类似小君处境的困境儿童案例

D.联络公安和教育部门，帮助小君完成落户及入学

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