以下几个验证性小实验,其中说法错误是()
A.用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时,发现泡沫塑料球被弹起,说明声音由物体的振动产生
B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,发现闹钟的声音逐渐变小,由此推理:若是真空将听不到声音,说明真空可以传播声音
C.将温度计的玻璃泡上涂上酒精,过一会温度计示数下降,说明蒸发放热
D.用弹簧测力计水平拉着正放和倒放的小车做匀速直线运动,发现正放时示数小于倒放时的示数,说明相同条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力
BC
A.用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时,发现泡沫塑料球被弹起,说明声音由物体的振动产生
B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,发现闹钟的声音逐渐变小,由此推理:若是真空将听不到声音,说明真空可以传播声音
C.将温度计的玻璃泡上涂上酒精,过一会温度计示数下降,说明蒸发放热
D.用弹簧测力计水平拉着正放和倒放的小车做匀速直线运动,发现正放时示数小于倒放时的示数,说明相同条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力
BC
A.把实心铁球放到水中会下沉,说明下沉的物体不受到浮力
B.将乒乓球浸没在水中后松手,乒乓球会竖直向上浮起,说明浮力方向竖直向上
C.把橡皮泥捏成船型漂浮在水面上,说明密度大于水的物质制成空心的能使物体受到的浮力增大
D.将可以漂在水面的饮料瓶灌满水后放入水中,会沉入水底,说明增大自身重力可以使其下沉
A.鸡蛋两次所受的浮力一样大
B.图甲鸡蛋排开水的重力大
C.图乙鸡蛋所受浮力大于重力
D.放置50天后的鸡蛋密度变大
A.将用于微生物培养的培养皿、接种用具和培养基等进行灭菌
B.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行
C.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触
D.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
A.爱因斯坦提出光是一种电磁波
B.麦克斯韦提出光子说,成功地解释了光电效应
C.托马斯·杨利用双缝干涉实验有力地说明光是一种波
D.大量光子产生的效果往往显示出波动性,个别光子产生的效果往往显示粒子性
A.将压瘪的乒乓球放入水中,发现球恢复原状,说明温度升高使球内气体密度变小
B.将通电直导线平行地放置在静止的小磁针上方,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场
C.手持纸条,在其上方吹气,发现纸条向上飘起,说明在气体中流速越大的位置压强越大
D.将酒精涂在温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数逐渐降低,说明蒸发吸热
A.应选用质量较大的重物,使重物和纸带所受的重力远大于它们所受的阻力
B.应选用质量较小的重物,使重物的惯性小一些,下落时更接近于自由落体运动
C.该实验需要称量重物的质量
D.必须称量重物的质量,而且要估读到0.01 g
A.实验中5,10,15,586,291,198…等数字表示的是一系列数据
B.实验中的U=2905.67607341mV表示的是一个具体信息
C.通过实验,我们验证了I=U/R这一知识
D.经过实验验证,我们得出电流I与电阻R成反比例关系,这是智慧
A.②④
B.①③
C.①④
D.②③
A.遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜
B.实验结果应该是叶片遮光部分呈蓝色
C.实验中的变量是光,需要在常温下进行
D.本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光
A.使光子一个一个地通过狭缝,如时间足够长,底片上将会显示衍射图样
B.单个光子通过狭缝后,底片上会出现完整的衍射图样
C.光子通过狭缝的运动路线像水波一样
D.光的粒子性是大量光子运动的规律