题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在学校里和同学闹点矛盾，回到家对亲人发火，这种面对压力行为反应属于（）
A.投射
B.合理化
C.拒绝
D.替代
答案
D、替代
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.投射
B.合理化
C.拒绝
D.替代
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A.这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现是一种正常现象
B.林林不喜欢妈妈
C.林林喜欢写日记
D.这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现
A.刘芳同学爱好唱歌，经常深夜在宿含里放声歌唱
B.王强同学在学校里把头发染成五颜六色、穿古怪的衣服
C.李四同学晚自习结束后，还继续留在教室学习
D.张明同学为了显示力量，一拳打烂课桌面板
A.爸爸虽然很胖，但是行动很麻利
B.书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍
C.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平
D.因为他迟到了10分钟到学校，因此他错过了这趟校车
A.第三方医患调处组织的处理决定具有国家强制力
B.“医闹”的解决依赖源头治理，国家机关不应介入
C.“医闹”的存在说明法律在矛盾化解中的权威地位仍待加强
D.政府购买第三方服务不利于公正地解决医患矛盾
A.从本班的集体利益出发，学校利益与自己无关
B.校园是我家，要从学校整体利益出发
C.自觉地让局部利益服从整体利益
D.自觉地让个人利益服从集体利益
A.小明：我们班同学在老师的带领下，对学习充满热情，生活愉快而充实
B.小羽：长跑训练时，我意志力不坚定而半途而废，被同学们嘲笑，我心里充满了挫败感
C.小芳：同学们在班级里读书、交流、进步，遨游在知识的海洋里，乐趣无穷
D.小兰：在班级组织的社会实践活动中，同学们合理分工，团结互助，共同完成任务，感受到集体的力量和温暖
A.活动负责人可以通过App中我的-成长记录对参加自己负责的活动的同学进行成长记录补录
B.学校系统管理员可以在管理系统中对同学进行成长记录补录
C.不能进行任何补录操作
D.个人可以通过App中我的页面，左侧滑栏中成长记录模块中进行成长记录补录申请，提交后由学校管理员进行审核
