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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

指导员在做完整示的同时讲解身体练习的技术要领,锻炼者边听、边看、边练这种结合方式适合用于()的指导。

A.简单的身体练习

B.初学者

C.复习

D.比较难

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第1题
课堂教学中,教师在引导学生系统地学习书本知识的同时,还要重视学生的活动能力和主动精神的培养,让学生在做中学,在活动中掌握知识、巩固知识、运用知识。这种结课方法应该是什么结课方法?()

A.活动式结课

B.拓展延伸式结课

C.朗读式结课

D.练习式结课

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第2题
A2正在做正常的掩护,A1运球经过时明显的用手推动了A2,使A2的身体移动并撞到了被掩护的B2.应判A1推人吗?()
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第3题

身体练习的方法有哪些特点?

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第4题
按照健身强体的具体目标需要划分,身体练习方法包括哪几种?

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第5题
练习法的种类包括:()。

A.分解练习法

B.重复练习法

C.变化练习法

D.完整练习法

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第6题
慢吸慢呼法练习时,坐姿一定要正确,身体的重心在椅子的前部。()
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第7题
下列针对Glasser以现实治疗车说明人类行为的叙述,何者正确()。

A.车子的两个前轮是指正在想的和正在做的,由前轮带动两个后轮则是过去的感受和生理经验

B.整部车子比喻选择理论的运作过程包含基本需求、欲求与完整行为

C.车子的司机是指想要的,即是基本需求(basicneeds)的方向

D.车子的引擎是人的欲求(wants)

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第8题
以下关于微课的定义的描述,不正确的是()

A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动

B.微课的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”

C.微课的形式是课堂授课,目的是效果最佳,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从教师的角度去制作,要体现以教师为本的教学思想

D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求

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第9题
在做机械设备安装的准备工作时,成箱设备运输到安装现场后,必须开箱检查、清理,这属于()。

A.技术准备

B.方案准备

C.组织准备

D.供应工作准备

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第10题
结束一节的比赛计时钟信号响的几乎同时,正在做投篮动作的A1被B1犯规了,并被判得2次罚球。计时员是否应在完成A1的罚球罚则后开始比赛期间的计时?()
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第11题
挺身式跳远中,身体在空中的要()。

A.身体前倾,摆动腿先落地

B.身体在空中平稳,摆动腿先落地

C.身体在空中平稳,两腿同时落地

D.身体前倾,两腿同时落地

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