作为八卦界的翘楚,“猫仔”梨花对待自己的《故宫怪兽谈》可谓是分外的上心。创办之初,她就去采访了故宫的老大——龙。龙说自己最喜欢的儿子是()
A.霸下
B.嘲风
C.吻兽
C、吻兽
A.霸下
B.嘲风
C.吻兽
C、吻兽
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.换位思考,站在用户的角度为他考虑
B.把学生当做自己家人对待
C.用户表示不报名可以拒绝服务
D.用户对我们吐脏话可以回怼
A.它只选择轻盈的东西作为自己的玩具,玩的时候也很有分寸
B.它会不断开辟新的游戏场所,玩的时候不怕摔跟头,也不怕疼
C.幼猫在院子里无所顾忌,院中的花草遭了殃,但人不会责打它,因为它很可爱
A.野猪整天在树下拱来拱去,想把橡树连根掘起,将鹰和它的孩子一起毁掉
B.老鹰想要袭击母猪,抓走母猪的小宝宝
C.野猫无事生非,在鹰和猫面前散布谣言,造成了恐慌
D.鹰、母猪和猫都找不到食物,它们只能一个个活活饿死
A.野猪整天在树下拱来拱去,想把橡树连根掘起,将鹰和它的孩子一起毁掉
B.老鹰想要袭击母猪,抓走母猪的小宝宝
C.野猫无事生非,在鹰和猪面前散布谣言,造成了恐慌
D.鹰、母猪和猫都找不到食物,它们只能一个个活活饿死
A.不管不回复,接着忙自己的工作,谁的事谁去管
B.转给主管,这种棘手的问题让主管处理
C.转给售后,店铺投诉问题售后处理
D.先安抚顾客,并且道歉,如果是我们自己工作失误造成,诚恳向顾客致歉,顾客不太消气的,给送小礼品或代金券等弥补顾客
A.文章贯穿全文的悬念是小屋主人的身份,在故事中创造了层层误会,突出小屋主人的神秘性,这也是我留在小屋的目的
B.梨花一词一语双关,既指自然界的梨花,又指梨花其人、雷锋精神。课文最后引用了陆游的一句诗驿路梨花处处开,照应了题目,也点明了主题
C.从全文看,文章采用了倒叙的记叙顺序,而中间又巧妙地穿插了一些往事,所用的记叙顺序又是插叙。这样写,使文章曲折有致,构思颇具匠心
D.意象所附着的文化意味通常是相对固定的,作者选梨花作为承载小说丰富意蕴的对象是因为梨花洁白美丽、香气浓郁,飘向祖国的各个地方,象征着雷锋精神在祖国各地得到传承和发扬
A.黑仔吃奶时,紫岚突然给黑仔一巴掌,企图激怒黑仔
B.当黑仔讨好紫岚时,紫岚一巴掌狠狠地踢开黑仔,不让黑仔靠近自己吃奶
C.紫岚会在黑仔面前凶狠地捕食猎物,给黑仔做榜样