题目内容
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A.赞扬了伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视，而且还加倍地关心、爱护的高尚品德
B.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视，并且还用慈母般的话语，抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情
C.讲述了我因为有先天缺陷非常自卑，是伦纳德夫人用爱改变了我对人生的态度
答案
B、赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视，并且还用慈母般的话语，抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情
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A.本文以言志为线索，通过孔子问志——学生言志——孔子评志三部曲，记录了孔子和四个学生的谈话，写出了学生们的志趣、性格，表达了孔子的思想和态度
B.对于子路的治千乘之国之雄心壮志，孔子深表赞同，报之以赞赏的一笑，而对于冉有、公西华之志，孔子都没有反应，暗示了他不以为然的态度
C.曾皙之志不在为政，但其描述的暮春同游图，正是孔子所向往的礼治社会的最高境界，对此孔子非常感慨，当即表示赞同
D.从文中可看出，孔子是一个平易和蔼、思想开明、胸怀开阔、教育有方的师长，他关心学生，爱护学生，注重引导学生立志，关心国家政事，而且彼此之间师生关系十分融洽民主
A.观众的两次称赞真棒都是在夸奖博莱克的自信自强
B.观众的两次称赞真棒是在夸奖儿童队员们的善良
C.观众第一个真棒是称赞博莱克的自信自强，后一个真棒还赞扬了儿童队员们的善良
D.观众第一个真棒是赞扬了儿童队员们的善良，后一个真棒还称赞博莱克的自信自强
A.文中作者回忆往事,追述车站时父子离别时的情景,从而透露出父亲浓浓的爱子之情
B.父亲身躯肥胖,步履艰难,蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子，这表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子深受感动
C.由于儿子在家经常能够看见父亲的背影,所以等父亲的背影出现在买橘子时,儿子容易产生离情别绪,所以最后才舍不得父亲离开
D.本文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致,但不同于一般作品去描写人物肖像等,着力于神情、面容的描绘,而是抓住人物形象的一个特征背影,从而进行具体细致的刻画
A.本文赞扬了魏征以诚信持己事君、不欺于万世、大公至正的品德，也指出他所以能直言进谏，是因为遇上圣明的君主
B.本文还阐述了为君不掩己过的道理，着重指出保存谏诤文辞和事实的重要意义，批评了替君王掩饰、隐瞒的不良行为
C.本文举出《春秋》对君主、父母、贤德之人要避开其过错的原则，作为唐太宗晚年愤恨魏征把谏稿写入史册的原因
D.本文叙事说理，注意运用对照法，既写魏征等人因敢于谏诤而名垂后世；又写唐太宗后期不能纳谏而导致辽东之败
A.本文开篇借助材料引出中心论点，统帅全篇，为全文竖起一面鲜明的旗帜
B.文章从历史、世界、未来等方面进行论述，赞美中国科技创新带来的巨大成就
C.作者灵活运用道理论证、举例论证、假设论证、对比论证等方法，阐释观点，分析问题
D.文章结构严谨，结尾对现实的联系，不仅使论证严密，而且使文章内容更加厚重，很好地升华了主题
A.全校师生无论是老师、毕业班的学生、非毕业班的学生，都积极参与了这场义卖活动，体现了自己对灾区人民的关心
B.盖茨在宴请中国慈善家时特别规定要保守秘密，以至今天也未见50位慈善家的完整名单
C.本文用鲜明生动的语言，为我们形象地刻画了主人公勤劳俭朴却热心关爱他人的特征，读来令人感动
D.酒驾屡禁不止的主要原因是驾驶者对酒驾的危害认识不足，以及交通部门执法力度不够造成的
A.看问题不能僵化，应该根据事物发展变化的情况机动灵活地处理
B.矛盾双方不是绝对对立的，在一定条件下是会互相转化的，所谓世事无绝对
C.庄子为所有无用之材作辩护，这体现他消极避世的处世心态
D.在材与不材之间作出判断抉择是劳神费心的，有道则见，无道则隐，我们因顺其自然，在材与不材之间作出恰当的判断和选择，这已经是最接近自然大道了
A.过程与方法目标
B.情感态度价值观目标
C.知识与技能目标
D.情感与能力目标
