病人一般在生命体征稳定、神经症状不再发展后多长时间开始康复治疗()
A.24h
B.48h
C.72h
D.96h
48H
A.24h
B.48h
C.72h
D.96h
48H
A.教学查房的病例应为专业培训大纲要求住院医师掌握的病种,以常见病为主
B.必须选择住院医师主管的运行病例
C.所选择的病例应病史清晰、症状和体征明确、辅助检查资料相对完整,病情相对典型
D.所选择的患者病情相对稳定,易于配合
A.核心竞争力
B.企业文化
C.企业多元化发展
D.商业网络
A.一般性的治疗包括认真倾听患儿及家长的主诉,详细收集病史,适时运用解释、保证、鼓励指导与建议等心理主持手段可稳定患者情绪,增强治愈信心
B.通过教育使患儿和家长获得风湿病的一般知识,了解如何合理使用医疗资源可以缓解及减少风湿病治疗过程中可能出现的心理问题
C.培养规律的生活习惯可以稳定情绪,有益于患儿的免疫功能平衡,改善患儿的心理情绪
D.行为疗法可有效改善风湿病患儿由于生理病变带来的紧张情绪因素,缓解情绪导致的神经内分泌系统异常引发的器官功能障碍
E.出于对医疗隐私的保密,治疗时医师必须与病患进行“一对一”交流,严禁与两个或更多的病人或社会工作者或其他医师参与治疗
A.测量生命体征做好入院评估及健康宣教并记录护理单
B.密切观察病人康复过程中残疾的变化并认真记录
C.协助医生指导病人进行物理、作业、语言等治疗,鼓励指导病人进行ADL训练
D.对卧床瘫痪病人做好基础生活护理,预防压疮,挛缩、畸形的发生。及时矫正病人不良姿势
E.做好病人出院健康指导
A.蛛网膜破裂学说
B.脑萎缩学说
C.血脑屏障破坏学说
D.颅内压平衡失调学说
E.渗透学说
A.病人一般情况差,中毒症状严重,有休克表现
B.腹膜炎严重,无局限趋势儿病因不明者
C.盆腔器官感染引起的腹膜炎
D.腹腔内病变严重
E.全部都是
F.经12小时保守治疗,腹膜炎症状加重者