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[单选题]

下列“之”的解释与“虽与之俱学”中“之”的解释一致的是()

A.一人虽听之

B.思援弓缴而射之

C.弗若之矣

D.通国之善弈者也

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C、弗若之矣

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第1题
下列加点字的解释正确的一项是()

A.弈秋,通国之善弈者也。(善:喜爱,喜好)

B.虽与之俱学,弗若之矣。(弗:好像)

C.及其日中如探汤。(汤:汤水)

D.及日中则如盘盂(及:到,到了)

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第2题
下列对句中加点的字解释不正确的一项是()

A.孔子不能决也。(决:决心,决定)

B.虽与之俱学,弗若之矣。(弗若:不如)

C.一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。(以:认为)

D.一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎(探汤:这里指天气很热

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第3题
“虽与之俱学”中的“俱”的含义是()

A.都,一起

B.具有

C.工具

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第4题
下面字词解释不正确的一项是()

A.为是其智弗若与曰:非然也。为 :因为。然:虽然

B.虽与之俱学,弗若之矣。俱:一起。 弗若:不如

C.我以日始出时去人近,而日中时远也。以:认为。 去:离

D.思援弓缴而射之。援:引 ,拉。缴:古时指带有丝绳的箭

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第5题
下列各组括号中的字意思相同的一项是()

A.父不在, (乃)呼儿出;(乃)破琴绝弦

B.(故)园无此声;见两小儿辩斗,问其(故)

C.一人虽听(之);虽与(之)俱学

D.(为)设果,果有杨梅; (为)是其智弗若与

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第6题
下列语句中,朗读节奏划分错误的一项是()

A.虽/与之/俱学

B.为是/其智/弗若与

C.思援/弓缴/而射之

D.见/两小儿辩斗

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第7题
下面加点的“之”意思与例句中的“之"意思相同的一项是()例句:虽与之俱学

A.弈秋,通国之善弈者也

B.思援弓缴而射之

C.弗若之矣

D.送孟浩然之广陵

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第8题
阅读下面的文字,完成15-16题弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与曰:非然也。15.下列句子的朗读节奏停顿有误的一项是()

A.其/一人专心致志

B.一心以为/有鸿鹄将至

C.惟/弈秋之为听

D.使/弈秋/诲/二人弈

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第9题
下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是()

A.(与)孙膑尝与庞涓俱学兵法 玉斗一双,欲与亚父

B.(而)而自以为能不及孙膑 劳苦而功高如此

C.(则)则以法刑断其两足而黥之 则与斗彘肩

D.(若) 君不若引兵疾走大梁 若备与彼协心,上下齐同

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第10题
对“要”字解释错误的一项是()

A.虽与府吏要,渠会永无缘(要求)

B.东割膏腴之地,北收要害之郡(地位显要)

C.便要还家,设酒杀鸡作食(邀请)

D.要之,死日然后是非乃定(总括、概括)

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第11题
下列各组句子中加括号词语解释有误的一项是()

A.我非子,(固)不知子矣:固然   子(固)非鱼也:本来

B.(学)学半:教导   学(学)半:学习

C.矜、寡、孤、(独)、废疾者:老而无子   (独)与老翁别:只

D.虽有千里之(能):能够   安求其(能)千里也:才能

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