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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列说法正确的是()

A.公共课进阶班有一次全真模考

B.专业课进阶班考前串讲的授课模式为线上或者面授

C.公共课进阶班满足条件即可免费重读

D.公共课进阶班的答疑服务是每月进行一次

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D、公共课进阶班的答疑服务是每月进行一次

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第1题
暑假数学的赠课是()

A.专注力特训班

B.幼升小必备数学思维课

C.速算巧算进阶班

D.1年级数学思维趣题课

E.1年级计算训练营

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第2题
秋季数学的赠课是()

A.专注力特训班

B.幼升小必备数学思维课

C.速算巧算进阶班

D.1年级数学思维趣题课

E.1年级计算训练营

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第3题
暑秋联报的数学赠课是()

A.专注力特训班

B.幼升小必备数学思维课

C.速算巧算进阶班

D.1年级数学思维趣题课

E.1年级计算训练营

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第4题
传统舞蹈类孩子成长方案里每个年龄阶段的孩子分别对应哪些班级()

A.启蒙班:3-6岁 少儿基础:6-12岁 少儿进阶:6-12岁 少儿高阶12-18岁

B.启蒙班:3-8岁 少儿基础:8-12岁 少儿进阶:9-15岁 少儿高阶:10-18岁

C.少儿基础:6-9岁 启蒙班:2-5岁 少儿进阶:5-10 少儿高阶:10-18岁

D.启蒙班:3-6岁 少儿基础:6-12岁 少儿进阶:6-12岁 少儿高阶:12-16岁

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第5题
传统舞蹈类孩子成长方案里每个年龄阶段班级老师需要培养孩子那些能力呢()

A.启蒙班:感受体会 少儿基础:积累拓展 少儿进阶:沉淀展现 少儿高阶:坚持卓越

B.启蒙班:培养精学 少儿基础:感受体会 少儿进阶:创造展现 少儿高阶:沉淀坚持

C.少儿基础:感受体会 启蒙班:感受体会 少儿基础:培养精学 少儿高阶:坚持创造

D.启蒙班:积累拓展 少儿基础:沉淀展现 少儿高阶:坚持卓越 少儿进阶:积累拓展

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第6题
本院护士有哪些分层晋级管理制度,下例正确的是()

A.《护士分层进阶制度》

B.《护士分层培训和考核制度》

C.《护士教育培训管理制度》

D.以上全是

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第7题
下列说法正确的是()

A.防线一定要把严,通过居民进出务必做到四个必

B.防线一定要把严,通过居民进出勿必做到四个必

C.江西海福特卫生用品有限公司车间门前,贴着写有防护服专班,请勿打扰

D.江西海福特卫生用品有限公司车间门前,贴着写有防护服专班,请务打扰

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第8题
关于医嘱查对,下列说法正确的是()

A.医嘱经双人核对无误后方可执行

B.主班护士负责打印医嘱执行单,并在执行拦签字

C.转抄医嘱,转抄者无需签名

D.临时执行的医嘱,需经第二人查对无误,方可执行

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第9题
关于现场人员变更,下列说法正确的是()。

A.原工作负责人、现工作负责人应对工作任务和安全措施进行交接

B.人员变动情况应记录在电力通信工作票备注栏

C.变更工作班成员时,应经工作票签发人同意

D.工作负责人可以随时变更

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第10题
张某,15周岁,系某重点大学少年科技班学生,少年早熟,平常语言老练,张某对生活有自己的一套想法,偶尔在网上周刊上发表文章,赚取一定的报酬,一次,骑车撞伤了人,就是用自己的稿酬1000元支付的医疗费。下列关于张某的说法中,正确的有()

A.张某已经具有了意志能力,视为完全民事行为能力人

B.张某已经具有了责任能力,视为完全民事行为能力人

C.张某已经能够赚取相当的稿酬,视为完全民事行为能力人

D.张某已经达到一定年龄,具有一定识别力,为限制民事能力人

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第11题
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()第四次工业革命,以超越地域、民族、国家、政治团体、宗教派别的态势,在向整个人类社会发出新的挑战,也预示了人类社会一个自我超越时代的到来。我们这些“自然人”,如果不想在这次工业革命中自掘坟墓,就必须适度地放下“自然人”内部的争斗,从整个人类的视角,塑造全新的、共有的道德良知,摒弃前嫌,精诚团结,面对整个人类新的对手。可以想象,面对如此革命,如果没有主流的、共有的、强有力的一种人类价值观或普世道德出现,技术进阶不仅不意味着人类社会没有在进步,反而意味着人类社会在倒退或毁灭

A.如果没有一种主流的、共有的、强有力的人类价值观或普世道德出现,技术进阶不仅不意味着人类社会没有进步,反而意味着人类社会在倒退或毁灭

B.如果没有一种主流的、共有的、强有力的人类价值观或普世道德出现,技术进阶不仅不意味着人类社会在进步,反而意味着人类社会在倒退或毁灭

C.如果没有主流的、共有的、强有力的一种人类价值观或普世道德出现,技术进阶不仅不意味着人类社会在进步,反而意味着人类社会在倒退或毁灭

D.如果没有主流的、共有的、强有力的一种人类价值观或普世道德出现,技术进阶不仅意味着人类社会没有在进步,反而意味着人类社会在倒退或毁灭

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