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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

经典TRIZ把具体的问题划分为（）等问题模型。

A.物理矛盾

B.技术矛盾

C.功能化(Howto)模型

D.物--场模型

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第1题

观察学生课堂行为表现，把上课时间45分钟划分为9段，每一段5分钟，记录每一时间段内学生做了什么，比如，认真听课、举手回答问题等。此种观察运用了哪种观察方式（）。

A.时间抽样

B.行为抽样

C.学生抽样

D.事件抽样

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第2题

通常可以把网络信息安全的问题划分为物理层、网络层、（)和（)4个层面。

A.传输层

B.数据层

C.内容层

D.中间层

E.支持层

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第3题

富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为哪个阶段（）

A.关注成绩

B.关注生存

C.关注情境

D.关注学生

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第4题

根据对哲学基本问题的第二方面问题的不同回答，可以把哲学划分为（）。

A.唯物主义和唯心主义两大基本派别

B.辩证法和形而上学两大派别

C.可知论和不可知论两大派别

D.唯物史观和唯心史观两大派别

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第5题

关于典型算法说法错误的是（)。

A.分治法的基本思想是把一个规模为n的问题划分为若干个规模较小、且与原问题相似的子问题,因此和通归问题相同

B.递归法是利用函数直接或间接地调自身来完成某个计算过程

C.迭代法是数值分析中通过从一个初始估计出发寻找一系列近似解来解决问题

D.回溯法先选择某一种可能情况向前探索,当发现所选用的试探性操作不是最佳选择,需回一步(回溯),重新选择继续进行试探,直到找到问题的解或证明问题无解

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第6题

马克思曾经说过：“人们自己开创自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”中国共产党的下列做法符合该论断的是（）①中国共产党对“为什么革命，怎样革命”的问题给出正教材划重点高中政治确答案，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合②全盘吸收马克思列宁主义，实行“农村包围城市”的正确革命道路③认真研究近代中国基本国情，据此探索中华民族复兴之路④消灭我国社会主要矛盾，推翻三座大山，建立中华人民共和国

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第7题

TRIZ理论中，功能分析的目的有：()

A.辨识出主要功能、基本功能、辅助功能、不足功能、有害功能等

B.发现技术系统中存在的不必要的功能并进行裁剪

C.优化技术系统中存在的不足或有害作用，对存在有害、不足功能的组件进行裁剪

D.找出矛盾的组件，为重新定义问题做准备

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