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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据认知心理学的观点，感觉属信息的()。

A.输入和登记

B.储存

C.编码和选择

D.提取

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第1题

加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程，即感受器从环境中接受刺激或信息，输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间，然后进入（），最长大约可持续30秒

A.瞬间记忆

B.长时记忆

C.短时记忆

D.意义记忆

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第2题

婴幼儿心理学知识下列属于幼儿基本情绪的是（）。

A.认知

B.快乐

C.记忆

D.感觉

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第3题

性别角色的形成是模仿的结果,这是哪个学派的观点:()。

A.精神分析;

B.行为主义;

C.认知心理学;

D.人本主义。

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第4题

下列说法错误的是（）

A.教育目的是判断教育性质的主要标志

B.我国出现的第一本教育心理学著作是房东岳翻译小原又一的《教育实用心理学》

C.建构主义强调发挥学生的潜能，关注学生的情感

D.加涅根据学习层次将学习分为：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度

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第5题

用认知心理学的观点，系统的阐述了有意义学习的实质、条件、意义的获得与保持的过程。这人是（）

A.奥苏伯尔

B.皮亚杰

C.奈塞尔

D.布鲁纳

E.班杜拉

F.加涅

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第6题

认知是指个体通过感觉、知觉、()、想象、思维等方式认识客观世界的一系列信息

A.计算

B.记忆

C.推理

D.逻辑

E.判断

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第7题

根据AaronBeck的认知治疗观点，「不是……就是」是属于那一种认知扭曲()。

A.错误标签化

B.极端化思考

C.个人化

D.独断的推论

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第8题

加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点，并能适时调节学习进程的学生具备了较高的（）

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第9题

根据系统安全工程的观点，危险就是指系统中存在发生不期望后果的可能性超过了人们的（）。

A.实践水平

B.认知能力

C.承受程度

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第10题

以下正确的观点是（）

A.感觉统合是指大脑和身体相互协调的

B.包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉

C.前庭觉和本体觉

D.大脑对信息不做加工处理

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第11题

紧扣语文素养的提高设计启发性教学问题的方式方法包括（）

A.根据学生学习的认知冲突设计问题

B.抓住学生之间对立的观点设计问题

C.紧跟学生自己的多种疑问设计问题

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