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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是()①当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利的融入集体②当自己的节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律永远是一致的④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突可能给我们带来烦恼

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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C、①②④

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更多“节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变…”相关的问题
第1题
变化与统一是构成形式美诸多法则中最基本、也是最重要的一条法则()。

A.对比与调和

B.变化与统一

C.对称与均衡

D.节奏与韵律

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第2题
摩洛哥人酷爱饮茶,加白砂糖的()是摩洛哥人社交活动中一种必备的饮料。

A.黄茶

B.绿茶

C.白茶

D.红茶

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第3题
我们应当学会感受生命的__之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律__ 的高潮和舒缓的尾,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能__这是一种美好的安排。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.跌宕 节奏 否认

B.韵律 澎湃 忽视

C.跌宕 强劲 忽视

D.韵律 激昂 否认

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第4题
夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指()

A.不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性

B.人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育

C.教育要遵循人的自然发展的原则

D.他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度

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第5题
关于PDCA以下哪些说法是正确的()

A.PDCA四个循环过程不是运行一次就完结,而是周而复始的进行

B.PDCA循环是停留在水平上的循环

C.PDCA循环中P 指计划,包括方针和目标的确定,以及活动规划的制定

D.PDCA是管理中一种非常有用的工具,它并不仅仅限于在质量管理中运用,在项目管理、日常工作中都能运用PDCA这项工具

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第6题
诚信从社会伦理的角度来看,规范了()之间的关系。

A.人与人

B.社会与自然

C.人与自然

D.人与社会

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第7题
综合实践活动课程的内容组织,要结合学生____和____,以促进学生的综合素质发展为核心,均衡考虑学生与自然的关系、学生与他人和社会的关系、学生与自我的关系这三个方面的内容()

A.生活经验

B.年龄特点

C.个性特征

D.自身兴趣

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第8题
填入的句子,最恰当的一项是()文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,__;__;__。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德

A.②①③

B.②③①

C.③②①

D.③①②

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第9题
只有用美的语言,才能描绘出美的风景。下面对语言的品析不恰当的一项是()(1)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看见了顺水而去的蜿蜒老街。(2)一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘

A.(1)句运用排比的修辞,通过对水滴在水车上眺望到的景物的淋漓尽致的描写,生动地表达了丽江古城的建筑依止于自然,也美丽了自然的观念

B.(2)句运用比喻的修辞方法,把月亮比作银盘,突出了月亮的圆与明亮,富有地方特色

C.(1)句内部有长有短、有整有散、节奏多变、带着诗句一般的弹性

D.(2)句运用了比喻的修辞,虽让人想象到月色的自然之美,但也想到了丽江人生活的艰辛

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第10题
课后练习发布时间()

A.每期结课后

B.已经与课中一同发布

C.每期期中考试时

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