题目内容
（请给出正确答案）
A.排除由于环境、文化、经济条件等不利因素所造成的学习问题
B.信息加工处理紊乱（如短时记忆、视觉或听觉加工）
C.显著不同于能力的学业内容领域的教育缺失
D.能力与成就之间严重不符
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“奥福德和霍尔指出，学习障碍诊断需要三个要素分别为()”相关的问题
下列对选文的分析有误的一项是（）。
A.这段文字运用了正反对比论证、比喻论证、排比论证等方法
B.这段文字主要论证了学习要不断地积累，学习需要恒心，学习需要专心等三个分论点
C.这段文字可以根据意思分为三小层
D.“骐骥”是反面例子设喻，“驽马”是正面例子设喻
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.斯大林经济模式
B.苏联新经济政策
C.罗斯福新政模式
D.美国的新经济
A.新经济政策难以得到有效推行
B.列宁对实现社会主义谨慎乐观
C.党内就经济发展手段分歧严重
D.经济政策缺乏长期性和连贯性
A.教师要采用发现法进行教学
B.学生的学习是一种有意义的接受学习
C.教师在教学中可以采用先行组织者教学策略
D.学习是尝试错误的过程
E.学习是形成刺激和反应之间的联结
A.不断地自我更新与持续学习，在知识上能够保持阅读的习惯，在工作上，要善于记录与总结
B.培训经理需要具备课程设计与开发能力，坚持学习课程设计与开发的专业技术对于培训者的成长而言是非常有帮助的
C.培训的过程管理分为三个步骤:需求分析、培训设计、培训实施
D.作为一名培训人不仅需要碎片化的阅读，也要养成系统化深度地阅读习惯
在奥瑞姆的自护理论中，评估和护理诊断阶段的内容不包括()
A.评估自理需要
B.评估自理能力
C.评估自理需要与自理能力的关系
D.确定服务对象为什么需要护理
E.确定采用哪种护理系统
