下列词句,诵读节奏有误的一项是()
A.有/三秋/桂子,十里/荷花
B.异日/图将/好景,归去/凤池夸
C.便纵/有/千种/风情,更与/何人/说
D.执手/相看/泪眼,竟/无语/凝噎
C、便纵/有/千种/风情,更与/何人/说
A.有/三秋/桂子,十里/荷花
B.异日/图将/好景,归去/凤池夸
C.便纵/有/千种/风情,更与/何人/说
D.执手/相看/泪眼,竟/无语/凝噎
C、便纵/有/千种/风情,更与/何人/说
A.选文景物一暗一明,触发了迁客骚人一悲一喜两种截然不同的感情。[来源:学科网]
B.沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青运用了动静结合的写法
C.选文写景状物词句整齐,辞采华美,音韵和谐
D.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情
A.问/苍茫/大地,谁主/沉浮
B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥岁月/稠
C.指点/江山,激扬/文字,粪/当年/方户侯
D.看/万山/红遍,层林/尽染
A.会当/凌绝顶,一览/众山小
B.飞来/山上/千寻塔,闻说/鸡鸣/见日升
C.莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚
D.浩荡离愁/白日斜,吟鞭东指/即天涯