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[多选题]
儿童语言能力包括下列哪些( )
A.声音语言的理解
B.文字语言的理解
C.发音
D.声音语言的表达
E.文字语言的表达
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A.声音语言的理解
B.文字语言的理解
C.发音
D.声音语言的表达
E.文字语言的表达
A.教师在进行语言矫治时,使用真实物体与真实情境
B.教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等
C.教师创设角色游戏的情境,让儿童在不同情境中扮演不同角色,学习沟通技巧
D.教师在进行语言矫治时,同时使用多种教学手段,给予儿童多种刺激
A.要提高阅读文言文的能力,可自学《古代汉语》(王力主编,中华书局出版)
B.1947年底,茅盾发表了一篇题为《锻炼》的长篇小说
C.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事
D.如何解决农村 留守儿童的教育问题,早已引起有关部门的高度重视
A.幼儿语言学习与发展的核心是语言交往能力的成长
B.幼儿的语言能力是交流和运用的过程中发展起来的
C.为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境
D.鼓励和支持幼儿与成人、同伴交往,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应