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[判断题]

各子网格学生()跨格走动,各楼层班级学生错峰课间时间和上洗手间时间

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第1题
在教室时注意事项()

A.保持手卫生,避免用手接触口鼻眼

B.保持教室内清洁卫生,经常开窗通风

C.做好课桌椅和相关教具的消毒

D.课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动

E.禁止打闹,减少近距离接触

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第2题
数据库设计:学生管理系统数据模型:有若干班级,每个班级包括:班级号、班级名、专业、教室有若干学生,学生包括:学号、姓名、性别、出生日期有若干学生社团,学生社团包括:社团号、社团名、办公地点;每个班级有多名学生,每个学生只能隶属于一个班级每个学生可参加多个社团,每个社团有多么学生,学生参加社团包括加入时间和职务解题要求:①根据上述语义画出E—R图,要求在图中画出属性并注明联系的类型。②将E—R图转换为关系模型。(要求关系模型的数量尽可能少,并在关系模型中用下划线标明各关系模型的码)
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第3题
下列各句中,没有语病的一句是()

A.我们浏览了几所本地的学校的网站,发现各个学校都在大兴博客工程——教研组博客、教师个人博客、班级博客、学生个人博客等

B.这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信

C.两款三星公司的新产品上市,将使苹果公司面临更加严峻的挑战,后者与三星及其他安卓智能手机制造商的竞争将愈演愈烈

D.今夏南京供电形势严峻,电力部门预计高温时期将会出现130万千瓦的供电缺口

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第4题
班级管理的核心是()

A.实现教学目标

B.维持班级秩序

C.学生的发展

D.发展学生的主体性

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第5题
怎么把学生转为失效学生()

A.先把学生所报的班级都推掉变为历史学生,在转为失效学生

B.先把学生所报的班级都推掉变为潜在学生,在转为失效学生

C.在读学生直接转为失效学生

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第6题
班级管理的对象是()

A.学生

B.班主任

C.班主任和学生

D.班干部

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第7题
班级座位要求()

A.间隔一米以上

B.桌椅固定

C.学生位置固定

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第8题
班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,包括()

A.班级环境布置

B.班级人际关系和班风

C.班级制度与规范

D.教师与个别学生的亲密关系

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第9题
以训练学生的自我管理能力为主的班级建设改革的重点是()

A.适当地增加班干部岗位,适当进行班干部的轮换

B.按照民主程序选举班干部,使班干部以学生的代表变为老师的助手

C.把学生的注意力,从班干部引导向当合格的班级小主人

D.把班级集体作为学生自我教育的主体

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第10题
疫情解除前,学校班级学生人数不超过多少人()

A.30

B.35

C.40

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第11题
所教班级学生观看石家庄空中课堂情况()

A.疫情期间所有学生统一时间观看

B.所有学生自由安排时间全部观看

C.指定内容自由安排时间观看

D.学生自愿

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