“这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。”这句话把满是碎发的睡衣比作熊皮,形象地写出了“我”剪发时的随意和洒脱()
是
是
A.这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发
B.剪着剪着,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发
C.这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣上面就落满了黑头发
A.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练
B.我觉得自己像个剃头师傅,用剪刀一剪,头发飘落,真比那老剃头师傅还熟练
C.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发飘落,比那老剃头师傅还熟练
A.拆线绳时,会有一小段线头掉落,需要收集起来放入指定的收集框
B.拆线绳时有窍门,总结的八个字是单线向我,从右往左
C.牛皮纸袋选择拆线绳的方式去外袋,而不采用剪刀直接剪开,是因为纸袋两端折叠成四层结构,需要多次才能剪开,会产生碎屑
D.纸箱开箱时如果选择用剪刀,很容易产生胶纸碎片
A.多动症的孩子没有兴趣爱好,无论何时何地,都不能较长时间集中注意力,但好动的孩子能一神贯注,并且还讨厌别人的干涉和影响
B.顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,能安分守已不再胡乱吵闹;而多动症儿童则无此能力,经常在一些严肃的场合做出越轨的事情来
C.正常儿童做快速、反复和轮换动作时,表现得灵活自如;而多动症患儿却表现得很笨拙
D.少数多动症患儿动作反应迟钝、动作不灵活、不协调,扣纽扣、系鞋带动作缓馒,跑步常摔跤,写字、用剪刀动作笨拙;顽皮的孩子没有这些运动缺陷
A.《我不能失信》一文中,宋庆龄为了去伯伯家玩,而没有去教小珍叠花篮,体现了她是一个守信用的好孩子
B.剃头大师指我,突出了我技艺高超,手艺胜过老剃头师傅
C.《肥皂泡》一文中,作者运用了丰富的想象,把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处,写的很丰富
D.《剃头大师》一文中,害人精指的是姑父,他威严和冷酷,一点都不疼爱小沙