在学校就餐时,需要()
A.与同事一起去食堂排队领餐
B.在食堂紧密地坐在一起
C.做好卫生防护,餐前洗手,分散就座
D.进食堂时马上取下口罩
C、做好卫生防护,餐前洗手,分散就座
A.与同事一起去食堂排队领餐
B.在食堂紧密地坐在一起
C.做好卫生防护,餐前洗手,分散就座
D.进食堂时马上取下口罩
C、做好卫生防护,餐前洗手,分散就座
A.坐在一起面对面吃饭
B.和同事边吃饭边聊天
C.员工排队时保持1米以上间距,鼓励员工打餐后回办公室就餐,避免集中在食堂就餐
D.进入食堂不用戴口罩,排队依次取餐
A.一起共进工作餐的人士,不要在同一张餐桌上就餐,应该尽量分桌就座
B.在餐桌上就座时,座次往往不分主次,可由就餐者自由就座
C.主人与主客若为异性,则双方最好是对面而座
D.主人与主客若是同性,则双方就座时可以根据具体情况有较多的选择
A.电话响了,停下来先接一下
B.当出现人力无法抗拒的自然灾害或者是影响到人身安全的事故时
C.吃饭时间到了,同事叫一起去吃饭
D.当操作无法继续执行下去,寻求帮助有人响应交代清楚之后才可以
A.为了增进同事之间的感情,家里自带的食物可以和同事进行分享
B.口罩取下后,在指定位置放置或挂在透明玻璃板挂钩上
C.摘下口罩就餐时,尽量避免讲话交流
D.进食堂就餐前,建议洗手或手部消毒
A.在工作中,店长发现代行在工作中出现了错误,所以在单独面谈时严厉地进行了反馈
B.中午因为自己想吃寿司,完全不顾其他同事的反对,一定要其他同事一起去高档餐厅AA制吃饭
C.店长将代行的休息日进行调整,然后拜托代行帮助自己搬家
D.因为部下对于自己的指示提出异议,所以严厉反馈对方
A.要具有线上生产意识,线上服务配置修改要严格谨慎,要有回滚方案
B.只是一个很小的配置优化,不会影响服务,没有在测试环境测试,直接修改线上配置
C.线上服务配置修改,需要两到三个人一起check确认,线上操作至少两人一起参与修改
D.线上修改配置重启服务,检查相关业务出现问题,线上不能很快直接解决问题时,要及时回滚恢复服务