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第1题
整理的含义及推行方法是什么（）
A.含义:将需要的和不需要的物品明确分开，并处理不需要的物品
B.方法:◆清除工作现场所有不要的东西，如果无法确认，请先移走
C.◆区分要与不要
D.每日工作上所需要，须少许即可，许多物品是用不着
E.未来30天内用不着的任何东西都可移出现场
第2题
关于整理的定义，正确的是;（）
A.将所有的物品重新摆放
B.将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉，将生产， 工作场所打扫得干干净净
C.区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置
D.将物品区分摆放，同时作好相应的标识
第5题
以下关于5S活动中“整理”的要求，正确的是（）
A.需要区分要与不要的物品，现场只保留必需品
B.需要将物品按照重要程度区分，并分别存放
C.需要有专人进行整理
D.需要将物品好好归纳保留，以备后用
第9题
什么是“整顿”（）
A.在工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除多余的东西等
B.将不需要的清除掉，保持工作现场清洁无垃圾
C.把需要的东西，按规定的位置摆放整齐，并做好标识进行管理
第11题
如何来弥补外面的营养问题（）
A.选择食材品种较为丰富的快餐外卖品种,经常调换，不要长期吃某一品种外卖
B.最好不要一个人吃快餐外卖（拼餐，增加食物种类）
C.每天只吃一餐外卖（其余2餐自己做），特别注意弥补外卖里面没有的新鲜蔬菜，全谷杂，奶类坚果等食品种类
D.自己从家里带一些便携食品（鸡蛋，酸奶，盒装豆浆，黄瓜小西红柿，水果，及坚果）弥补午餐食物种类单一问题
