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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

校本课程兴起原因()

A.文化的变迁

B.政治体制的改革

C.教师专业要求的发展变化

D.社会与教育的加速变化

E.社会对学校要求的改变

暂无答案
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第1题
中国近现代物质生活习俗变迁的内部原因有()

A.欧风美雨的潜移默化

B.政治变革的影响

C.近代经济的发展

D.革命思潮的兴起和思想解放运动

E.先进人士的倡导

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第2题
在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程,称为()

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.生本课程

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第3题
下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中的教学建议要求的是()

A.依据美术教师自身的专业特长、创造性的开发个性的美术课程

B.根据学生、学校和当地的特点,对教学内容进行选择,改变和再创造

C.灵活利用当地自文化然和文化资源,积极开发校本课程

D.联系当地自然和文化特色,创造性的使用美术教科书

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第4题
根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是()

A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展"音乐鉴赏"活动

B.按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设"××剧欣赏"课程

C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设"我爱阅读"课程

D.按照当地教育部门要求,利用路由资源开发"小小导游"课程

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第5题
引发近代欧洲巨大变迁的三大思想解放运动是()

A.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动

B.文艺复兴、十字军东征、大宪章颁布

C.启蒙运动、工业革命、自由主义盛行

D.宗教改革、工业革命、民族国家兴起

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第6题
关于校本课程,以下选项中表述正确的是()

A.校本课程即根据学生的实际需要而开发、设计的课程

B.校本课程即根据学校培养人才的特殊要求而编制的课程

C.校本课程的比例应该大于地方课程

D.校本课程是以学校为开发单位和实施单位的

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第7题
校本课程开发的主体是()

A.校长

B.教师

C.教研员

D.科研人员

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第8题
国家课程是指国家委托有关机构指定的基础教育的()。

A.选修课程

B.地方课程

C.必修课程

D.校本课程

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第9题
自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。

A.地方课程

B.官方课程

C.国家课程

D.校本课程

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第10题
根据课程设计、开发和管理主体的不同,课程可分为()

A.综合课程

B.拓展课程

C.校本课程

D.地方课程

E.国家课程

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第11题
某学校开发了一来介绍当地风俗物产与人物的课程,该课程属于()

A.地方课程

B.校本课程

C.隐性课程

D.分科课程

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