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[单选题]

提出“因材施教”“有教无类”的教育思想的是()

A.老子

B.孔子

C.庄子

D.墨子

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B、孔子

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第1题
( 2019•合肥四十五中模拟 )春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层,这体现的教育思想是()

A.有教无类

B.因材施教

C.诲人不倦

D.温故知新

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第2题
《论语•先进》中说:“德行:颜回、子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏”。该记载从一个侧面体现的孔子教育思想是()

A.温故知新

B.有教无类

C.学思结合

D.因材施教

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第3题
下列属于孔子提出的教育思想的有()

A.不愤不启,不悱不发

B.循序渐进

C.有教无类

D.教学相长

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第4题
下列关于“有教无类”的表述中,正确的有()

A.有教无类指出人人都有享受教育的权利

B.孔子提出有教无类的主张

C.有教无类是真正的教育平等思想

D.这一主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断,扩大受教育对象的范围

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第5题
下列对孔子的教育思想分析不准确的一项是()

A.孔子因材施教,对学生的才能、性格心里有数。如由也果赐也达求也艺予不仁等

B.孔子虽坚持诲人不倦的态度,但在特殊情况下,孔子也有则不复也 这种不教而教的方法

C.从不愤不启,不悱不发,可见孔子非常注重学生自身的学习主动性,原因是学生之间存在着个体差异

D.从又闻君子之远其子也可见孔子并没有对自己的儿子特殊对待,这也体现了孔子有教无类的教育原则

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第6题
“国之命在人心,解决人民的怨气……让人民批评和监督政府”。这句话的内涵与下列思想一致的是()

A.有教无类,因材施教

B.水能载舟,亦能覆舟

C.知己知彼,百战不殆

D.罢黜百家,独尊儒术

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第7题
孔子被尊称为万世师表,他提出了()

A.有教无类

B.因材施教

C.贵族才能接受教育

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第8题
“国之命在人心,解决人民的怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政府。”下列最能体现“国之命在人心”之内涵政治思想的是()

A.有教无类,因材施教

B.罢黜百家,独尊儒术

C.知彼知己,百战不殆

D.水能载舟,亦能覆舟

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第9题
《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,主要体现了()教育思想

A.因材施教

B.启发式教学

C.循序渐进

D.教学相长

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第10题
“孔子很了解自己的学生。他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”下列对这段话的概括,正确的是()

A.以德教化人

B.有教无类

C.因材施教

D.当仁不让于师

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第11题
下列有关《学记》中的教育思想对应不正确的是()

A.时教必有正业,退息必有居学——课内与课外相结合

B.杂施而不孙,则坏乱而不修——循序渐进原则

C.君子之教,喻也——启发性原则

D.长善救失——因材施教原则

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