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更多“我们能够在教室里看到黑板上的字，是因为光照在粉笔字上发生了漫…”相关的问题
第2题
下列句子中含有“静”字的词语运用不恰当的是（）
A.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静
B.我们漫步在平静的林荫小道上
C.一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前
D.同学们都在认真地看书，教室里安静极了
第6题
下列有关光现象的说法，正确的是（）
A.小孔成像是光沿直线 传播形成的像
B.在平静的湖面可以看到蓝天白云，这是光的折射现象
C.我们看到雨后空中的彩虹，属于光的反射现象
D.白光是由色光组成的
第7题
如果用数对（x，6）表示卓卓在教室里的座位，那么下面说法错误的是（）
A.卓卓的座位一定在第 6 列
B.卓卓的座位一定在第 6 行
C.卓卓的座位有可能在第 6 列
D.卓卓的座位有可能在第 4 列
第8题
苏武执节出域，面对威逼__不屈，身处绝境__面对，青丝熬成白发，十九年后终归故国，是因为他回家的信念始终未曾动摇，生活中的情况往往是，我们不是看到希望再坚持，而是坚持了才能看到希望。山穷水尽、柳暗花明，两种景色的__转换是因为你多走了几步。将下列选项中的词语依次填入句子横线处，最恰当的一组是（）
A.浑然、怡然、迥然
B.凛然、坦然、迥然
C.浑然、坦然、恍然
D.凛然、怡然、恍然
第9题
班主任肖老师一向推崇并践行素质教育的理念， 拒绝只在教室里实施题海战术，经常组织学生参加各种文化科技活动。期中考试结果出来后，班级的文化课成 绩不高，学校以成绩不理想为由扣发肖老师的绩效工资，肖老师不服，可以向（）提出申诉，该部门需要在接到申诉的（）日内进行处理
A.当地教育行政部门 30
B.当地政府 15
C.当地教育行政部门 15
D.当地政府 30
第10题
关于全文内容的理解与分析不正确的一项是（）
A.御马的家仆从最开始的得意到后面的态度谦逊，是因为晏子善于指出对方的问题并督促其改正
B.晏子身居相位，不但没有傲慢自得，相反心思细腻，志向远大，时刻保持虚怀若谷的状态
C.仆人的妻子在看到仆人得意洋洋的状态后，能够毅然决然选择离开，可以看出她是一个有远见并且很自尊的人
D.晏子在看到仆人的改变后，依据他的品行积极推荐仆人做官，知人善任，有勇有谋
第11题
汉字是古老而具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰富的人生哲理。看看“海”字的写法：“海”，来自“每”一滴“水”；而大海之所以博大，是因为可以包容"每"一滴“水”。我们从中可以得到的启示有（）①个人力有限，但优化组合后产生巨大合力②在生活中，个人利益和集体利益总是一致的③要学会在合作中竞争，才能更充分地合作④做人要宽大而有气量，才能不断自我提升
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
