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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

第一段括号的两个句子所用的修辞手法分别是()

A.拟人比喻

B.排比比喻

C.排比拟人

D.博喻通感

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D、博喻通感

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第1题
下面说法有误的是()

A.邓稼先(则)是一个(最)不引人注目的人物句中括号中的两个字都是副词

B.邓稼先的一生是有方向,有意识地前进的。句中标点使用正确

C.鲁迅先生的笑声是(明朗)的,是(从0心里的欢喜。句中括号中的词语分别是形容词和介词

D."深宵灯火是他的伴侣,因他大开光明之路。"采用了比喻的修辞手法

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第2题
判断下列句子所用的修辞手法()

A.比喻

B.拟人

C.夸张

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第3题
()通过渐进的方式增加产品功能,()通过一系列的重复循环活动来开发产品,两个括号分别是()。

A.迭代、增量

B.增量、迭代

C.计划、适应

D.适应、计划

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第4题
判断下列句子运用的修辞手法。把序号填在括号里。(1)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的()

A.比喻

B.拟人

C.设为

D.排比

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第5题
读语段,找出表述有误的一项()
A.结尾处谢谢你,再见中的你指的是那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己B.青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。这句话中的那么美好和独一无二两个短语结构一致C.文中括号内可填入的关联词依次是不管都D.人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味
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第6题
下列对本文分析有误的一项是()

A.文章题目以设问的形式,既明确了说明对象,又激发了阅读兴趣,富有吸引力

B.文章第②段中第二句话括号里的词语主要,限定了范围,体现了说明文语言的准确性

C.文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法,有作比较、分类别、列数字

D.文章按照逻辑顺序,说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因

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第7题
对这三段文字所用的修辞手法,解说不正确的一项是()

A.三段都用了比喻修辞手法

B.②③两段都用了对偶修辞手法

C.除对偶外,②段还用了排比、比喻

D.③段作了反语

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第8题
课文《荷花》第四自然段中的句子“蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。”运用了什么修辞手法()

A.排比

B.反问

C.比喻

D.拟人

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第9题
下列句子中,与例句所用的修辞手法不同的是()例:池子清清的,像一面镜子

A.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河

B.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰

C.河面闪着阳光,小河就像一条长长的锦缎

D.松鼠的尾巴好像一把伞

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第10题
选文中第②段句子主要运用了什么修辞手法这样写有什么好处()
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第11题
对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是()

A.黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲。(比喻)

B.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到-朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像个小毛球。(比喻)

C.就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗(反问)

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