题目内容
（请给出正确答案）
A.你怎么不应该记住这次教训呢
B.难道你不应该记住这次教训吗
C.难道你应该记住这次教训吗
答案
C、难道你应该记住这次教训吗
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A.该散曲从百姓角度发表议论，封建统治者无论输赢成败都逃脱不了灭亡的命运
B.今何处一个问句，强调了从古到今历史发生巨大变化的无限感慨，并引出了下文
C.只见草萧疏，水萦纡草的萧索，水的萦纡，更加重了作者怀古伤今的情感分量
D.至今遗恨迷烟树。 列国周齐秦汉楚含讽刺意味，批评后人遗忘了前朝败亡的教训
A.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。 删掉使
B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。 删掉具体
C.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将传统改为作用
D.在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将努力与随时调换位置
A.文段开头连用两个反问句，加强语气，强调人生的道路不会是一帆风顺的，有顺境的时候，也会有逆境的时候
B.文段中把人生中遇到的困难和挫折比作荆棘和激流险滩，生动形象地写出了困难和挫折之壮美，具有挑战性
C.文段中运用有的人的排比句式，加强了语势，突出了不能正确面对挫折的后果
D.文段结尾是个设问句，引发读者对人生的思考，指出应该勇敢面对人生的挫折
A.许多天就好像一天，许多月就好像一个月。一句所使用的修辞手法是比喻
B.今天天气真好啊！——你什么时候有空此句中破折号的作用是表语意转折
C.我们的日子为什么一去不复返呢是反问句
D.信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码，上方写寄信人的地址，中间写收信人的姓名，信封的右下方写收信人的地址和收信人所在地的邮政编码
A.通过这次活动，使同学们认识到诵读经典很重要。 将重要改为必要
B.在世乒赛上，中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。 删掉曩括并或并包揽
C.保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。 将作为改为成为
D.教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。 将解决问题和深入研究调换位置
A.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。-----修改：删去通过，或删去使
B.上中学以来，他-直始终参加学校田径队训练。---修改：删去一直，或删去始终
C.到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。----- 修改：将健壮改为充沛
D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。-----修改：将一切放到人类的后面
A.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。（把事迹改成形象）
B.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。（删掉阶段）
C.受毒大米事件的影响，经调查，发现产自某地的大米销量下降了一倍。（把一倍改成一半）
D.即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。（把但是改为也）
A.从诗题看，这首诗所写的内容与病牛有关
B.首句中耕犁千亩和实千箱都是实指，用来说明病牛的功劳之大
C.次句用反问句责问人们：对此功绩至伟的病牛，却没有人对它同情爱怜
D.最后两句点明病牛病卧残阳是为了众生皆得饱
