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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“送人玫瑰,手有余香”,这句话体现的是社会公德中()

A.文明礼貌

B.诚实守信

C.助人为乐

D.爱护公物

答案
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C、助人为乐

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第1题
予人(),手有余香

A.玫瑰

B.百合

C.杏花

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第2题
与其在别人辉煌的时候祝贺他,不如在他困难的时候帮助他。说的是()

A.平时肯帮人,急时有人帮

B.予人玫瑰,手有余香

C.与其锦上添花,不如雪中送炭

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第3题
下面的句子哪句的意思是“一件平凡微小的事情,哪怕如同赠人一枝玫瑰微不足道,它带来的温馨都会在送花人和受花人心底弥漫()

A.平时肯帮人,急时有人帮

B.予人玫瑰,手有余香

C.与其锦上添花,不如雪中送炭

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第4题
妈妈经常帮助邻居,有人说他傻,她却笑着说:“()”。帮助别人的同时,我也得到了快乐

A.平时肯帮人,急时有人帮

B.予人玫瑰,手有余香

C.与其锦上添花,不如雪中送炭

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第5题
职业活动是人生存,生活的根基。对这句话理解正确的是()①职业是人们为社会做贡献的舞台②职业能带来稳定的收入③职业是人们实现人生价值的舞台④职业是人们谋生的手段。

A.①②③

B.以上全对

C.①②④

D.②③④

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第6题
“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”这句话主要体现的中华民族精神是()

A.爱国主义

B.爱好和平

C.勤劳勇敢

D.自强不息

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第7题
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。” 这句话体现的是知行统一的德育原则()
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第8题
“一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,新年在正月十九结束了。”这句话体现出了()
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第9题
雯雯将“有所作为是生活的最高境界”这句话作为自己的座右铭。体现的德育方法是()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.道德修养法

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第10题
“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是()

A.教会学生知识

B.培养学生的各种能力

C.有目的地培养人

D.教会学生交往

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第11题
“生活本身就是一个大课堂,每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明()

A.课程是教学科目的体现

B.课程是学习经验的体现

C.课程是文化的生产

D.课程是思维的再改造

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