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[主观题]

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。 请帮忙给出正确答案和分析,

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第1题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段主要培养学生的()

A.自主感

B.主动感

C.勤奋感

D.自我同一性

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第2题
根据埃里克森关于人格发展阶段的理论,4-5岁儿童在人格发展中所面临的主要冲突是()

A.主动对内疚

B.基本信任对不信任

C.自主对怀疑

D.勤奋对自备

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第3题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,个体开始考虑“我是谁”是在()的阶段

A.自主感对羞耻感

B.自主感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

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第4题
按照埃里克森的人格发展阶段理论,以下说法正确的是()

A.小冯处于青春初期,容易产生角色混乱危机

B.班主任应当引导该阶段的学生正确认识、分析自己,树立人生理想

C.该年龄阶段的学生人格发展的主要任务是培养勤奋感,克服自卑危机

D.小冯当前的问题如果没有得到解决,将会影响到其后期人格的发展

E.这一时期的学生开始考虑我是谁的问题,体验者角色同一和角色混乱的冲突

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第5题
按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是()

A.0—1.5 岁

B.2—3 岁

C.6—12 岁

D.12—18 岁

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第6题
某学生最近很迷茫,他经常思考“我是谁”“我能干什么”,他有时觉得自己什么都能干,有时又觉得自己什么都做不好。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他所面临的主要发展任务是()

A.获得信任感

B.获得自主感

C.克服内疚感

D.建立同一性

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第7题
根据埃里克森的社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是()

A.信任感

B.主动性

C.自主性

D.自我同一性

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第8题
根据埃里克森 的人格发展理论,3-6岁的儿童所要解决的主要矛盾是()

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一对角色混乱

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第9题
根据Mahler的客体关系理论,边缘性人格与自恋性人格是在那一个发展阶段出现过创伤性经验()。

A.正常性婴儿自闭期

B.共生时期

C.分离-个体化时期

D.建立自我与他人的稳定时期

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第10题
根据艾瑞克生的人格发展理论,个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度,是由于()。

A.它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度

B.它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度

C.人生过程必须通过八个重要发展阶段心理承当太重

D.个体可以顺利完毕人生每一种发展阶段特定的发展任务

E.个体不能胜任人生每一种发展阶段特定的发展任务

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第11题
埃里克森的人格发展理论提出了幼儿期主要经历的三个阶段,每个幼儿都面临着信任对不信任,自主对羞愧、怀疑,主动对内疚这三对矛盾。()
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