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[单选题]

世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学,是因为()

A.一般人的世界观是零散的,哲学是系统化、理论化的世界观

B.哲学是世界观和方法论的统一

C.世界观是人们对整个世界的总的看法

D.哲学和世界观的研究对象是整个世界

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A、一般人的世界观是零散的,哲学是系统化、理论化的世界观

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第1题

为什么毒品预防教育的重点是青少年?青少年是祖国的未来,民族的希望。但青少年正处在世界观、人生观形成的关键时期,精力充沛,思想活跃好奇心强,敢于尝试,容易受到毒品的诱惑和侵害。面对我国毒品问题快速蔓延的严峻形势,大力加强青少年毒品预防教育,提高青少年自觉抵制毒品的能力,有效防范毒品对青少年带来的危害具有十分重要的意义()

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第2题
德育的根本任务不包括()

A.使学生形成良好的学习观

B.使学生形成科学的世界观

C.使学生形成正确的人生观

D.使学生形成正确的价值观

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第3题
下列关于理想的说法,正确的是()。

A.所有理想都能实现

B.是在实践中形成的

C.体现了人们的世界观、人生观和价值观

D.是对未来社会的向往与追求

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第4题
人们总会爱上与自己个性相似,但能力上却互补的人,请问在个性相似这点上,作者认为我们应在意中人心里建立起哪三个层次的相似性()

A.共同的兴趣爱好

B.相似的世界观、基本价值观、人生信念与行为模式

C.对婚姻与爱情有相似的期待与理想

D.相似的审美眼光

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第5题
现在,对于许多流星雨的时间和最佳观测地点,许多天文机构及专家能作出精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看,这体现了()

A.思维与存在的辩证关系问题

B.思维与存在何者是本原

C.哲学是世界观和方法论的统一

D.思维与存在有没有同一性

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第6题
德育的基本任务包括()

A.培养学生良好的道德品质,使学生成为具有良好社会公德,文明行为习惯的遵纪守法的好公民

B.培养学生正确的政治方向,使学生形成正确的政治理念,具有为国家富强和人民富裕而努力奋斗的献身精神

C.培养学生正确的世界观,人生观,使他们形成科学辩证的思想方法,正确认识世界和人生

D.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神

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第7题
如下有关职业道德修养说法中错误是()。

A.道德修养是人们根据一定道德原则和规范来改造自我,教导自己,形成自己道德品质,提高自己道德境界道德实践活动

B.职业道德素养属于世界观、人生观、价值观范畴,重要通过后天学习培养而养成

C.职业道德修养措施重要有学习措施、自我批评措施、积善措施、慎独措施

D.自我修养中最重要环节是常思己过

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第8题
经过几十年的改革和发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和人的思想观念都发生了深刻变化,人们的世界观、价值观、道德观经受着强烈的冲击和考验,社会主义道德观念和传统美德仍然占据着主导地位,但腐朽落后观念也影响着一些人的行为。针对该现象,我们必须()

A.充分发挥科学文化对事物发展的决定作用

B.要重视社会存在对社会意识的决定作用

C.加强价值观教育,发挥正确价值观的导向作用

D.要认识到不同的价值观对事物的认识和评价不同

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第9题
(上海单科卷22)哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是()

A.世界观践行方法论

B.方法论体现世界观

C.世界观反映方法论

D.方法论指导世界观

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第10题
中国共产党人的世界观和方法论是马列主义()
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第11题
人的世界观,理想和信念决定心境的基本倾向()
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