使用生物制剂的如何护理()
A.护理人员应采取心理疏导方法,消除患者不良情绪
B.在注射前评估患者一般情况
C.按照标准输注流程调节速度,减少输液反应发生
D.严密观察不良反应
E.指导患者注射当天避免洗浴
ABCDE
A.护理人员应采取心理疏导方法,消除患者不良情绪
B.在注射前评估患者一般情况
C.按照标准输注流程调节速度,减少输液反应发生
D.严密观察不良反应
E.指导患者注射当天避免洗浴
ABCDE
A.黑笔
B.红笔
C.蓝黑笔
D.铅笔
A.病历书写可以使用口头语
B.护理记录应当按照规定的内容书写,并由相应护理人员签名
C.进修护士由护理部根据其胜任本专业工作实际能力进行认定后书写护理记录
D.体温单为表格式,以护士填写为主
A.熟练使用各种抢救技术,仪器设备
B.抢救患者时做到分工明确
C.遵照护理相关工作制度、技术规范、指南、行业标准等原则抢救
D.遵照各种疾病的抢救常规主动配合抢救
A.护理人员窃取、盗卖或自己使用麻醉药品,构成贩毒、吸毒罪
B.随意篡改医嘱或无故不执行医嘱属违法行为
C.护生脱离带教教师指导,擅自行事造成病人损伤,护生需承担法律责任
D.隐匿、销毁、篡改护理记录属违法行为
E.因诊疗需要,限制病人活动属侵权行为
A.疾病诊断、护理级别、风险评估得分、部位、压疮分期、创面等
B.压疮发生原因:患者因素、病情因素、护理人员因素、是否使用医疗器械等
C.判断压疮发生的来源是院内发生/院外带人:院内发生应详细记录事件经过
D.给予的护理措施、措施效果、转归
E.以上都是
A.所制定的具体目标是完全达到、部分达到还是未达到
B.护理计划实施过程中人力、物力是否能够满足完成计划的要求
C.社区设施使用是否得当、充分
D.社区中是否有足够的可获取的资源供使用以满足社区的需求
E.护理人员的知识技能是否能满足社区居民的需求