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更多“具有等电点的两性电解质，在达到电中性时溶解度最低，容易发生沉…”相关的问题
第1题
下列叙述中，正确的是（）。
A.两种难溶强电解质相比较，标准溶度积常数较大的，其溶解度肯定也较大
B.将难溶强电解质的饱和溶液加水稀释时，难溶强电解质的标准溶度积常数不变，其溶解度也不变
C.难溶强电解质溶液的导电能力很弱，所以难溶强电解质均为弱电解质
D.难溶强电解质在水中达到溶解平衡时，电解质离子浓度的乘积就是该难溶强电解质的标准溶度积常数
第3题
在进入停电区域抢修时，要按规定进行（），若在检修区域或两端存在电分段时，除在所有可能来电的电分段处（）、（）外，还要在请点时（），严防（）将电带入检修区域；同时采取相邻车站设置（）或客车（）及客车司机加强了望等必要措施，保证作业安全。
第7题
安全连锁管理系统作业中如需接触网断送电的，需提前在()进行说明，施工时需等接触网停电并挂好接地线后再进入现场。否则接触网一律视为有电，任何人，任何情况下严禁登顶作业。
A.施工计划上
B.请点时
C.派工单上
D.检修计划上
第8题
在识别案例的教学目标时，可以通过以下来判断（）。
A.通过细分岗位角色、行业、经验等来精准聚焦教学对象
B.萃取案例全过程中的核心价值点和亮点，了解真正可以被复制和借鉴的地方
C.以案例中的挑战点为抓手，更针对性的找到通用的方法论
D.梳理案例中可以借鉴的工作方法，直接照搬、复制
E.明确教学目标：即什么岗位角色通过掌握案例的核心亮点方法，借助相应工具，最终在工作中达到具体场景的实际效果
第10题
同一类型的难溶电解质a、b、c、d，其溶解度的关系是a
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A.a
B.b
C.c
D.d
